耳朵小班语言儿歌（小班 耳朵）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园小班--儿歌2、关于耳朵的儿歌... 本篇目录：
幼儿园小班--儿歌
1、吃饭歌 我的小手真能干，自己来喂自己饭。吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。喝水歌 我的小手真能干，杯杯清水保平安。你一杯，我一杯，多喝水身体棒。穿衣歌 我的小手真能干，自己的事情自己办。
2、适合幼儿园小班的儿歌如下：小手绢。小手绢，四方方，它能帮我很多忙，擦鼻涕，擦汗水，让我变得干净而又美。小扇子。小扇子，真美丽，五颜六色形各异，能扇风，能遮阳，夏天需要它帮忙。笑眯眯。
3、幼儿园象我家 幼儿园象我家，老师爱我我爱他，老师叫我好宝宝，我说老师象妈妈。小朋友爱上幼儿园 小鱼爱在水里游，小鸟爱在树上跳，蝴蝶爱在花间飞，小羊爱在地上跑，小朋友爱上幼儿园，唱歌跳舞真热闹。
4、【篇一】幼儿园小班常规儿歌大全 漱漱口 宝宝手拿小水杯，嘴里喝口清清水.先抬起头在闭嘴.咕噜噜呀漱漱口.过家家：幼儿园里真正好，天天来把游戏玩，你当爸来我当妈，我们一起过家家。
关于耳朵的儿歌
1、保护耳朵儿歌如下：耳朵脆弱要保护，尖锐器具不能入。大声噪音嘴张开，堵上双耳减伤害。感冒流涕处理当，免得把听力无意伤。身体器官都重要，损伤哪里都困难。小小耳朵生两边，平时保护莫懈怠。
2、《快乐小孩》是由叮当作词，郑方作曲，潘延演唱的一首歌，是《大耳朵图图》第一部的主题曲。
3、耳口目的儿歌如下：用口讲，用耳听。用眼看，用手做。用足行，用心想。口耳目，手足心。都是我们的好朋友，好朋友。口耳目心手，人人都会有。学习能五到，天长又日久。
4、比耳朵儿歌如下：谁的耳朵长，谁的耳朵短，谁的耳朵遮着脸驴的耳朵长，马的耳朵短，象的耳朵遮着脸。谁的耳朵尖，谁的耳朵圆，谁的耳朵听得远猫耳朵尖，猴耳朵圆，狗的耳朵听得远。儿歌基本特点：内容浅显。
5、《谁的耳朵》谁的耳朵长？谁的耳朵短？驴的耳朵长，马的耳朵短。谁的耳朵尖？谁的耳朵圆？猫的耳朵尖，猴的耳朵圆。
6、《谁的耳朵长谁的耳朵短》是一首字头歌。字头歌是一种传统民歌，属于儿歌童谣的一种，以“字头”作为唱词，采取搭句、连环的方式，念唱着儿歌。
关于爱护耳朵的儿歌
1、小小耳朵生两边，平时保护莫懈怠。声音太大是污染，耳机伤耳在无形间。勤搓耳朵是锻炼，耳聪目明才精干。爱耳日，发信息，学知识。防耳疾，不挖耳，防揪打。耳进水，及时排，水进耳，易发炎。
2、例如，圣野的儿歌《布娃娃》：“布娃娃/不听话/喂她吃东西/不肯张嘴巴。”于天真稚气中表达了幼儿对周围生活的模仿和思考。同时，孩子们在诵唱这首儿歌时马上就会联想到自己吃饭的情景，懂得应该养成良好的生活习惯。
3、北风北风呼呼吹，戴上耳罩不怕冻。耳朵耳朵用处大，我呀 一定保护你。
4、用口讲，用耳听。用眼看，用手做。用足行，用心想。口耳目，手足心。都是我们的好朋友，好朋友。口耳目心手，人人都会有。学习能五到，天长又日久。
5、《谁的耳朵》谁的耳朵长？谁的耳朵短？驴的耳朵长，马的耳朵短。谁的耳朵尖？谁的耳朵圆？猫的耳朵尖，猴的耳朵圆。
6、《谁的耳朵》是一首常识性儿歌，儿歌活泼有趣，深受幼儿的喜欢。这首儿歌其中内容涉及各种动物耳朵的特点，这些都符合幼儿的生活经验，并能引起孩子的兴趣。儿歌句式工整，易于幼儿诵读。
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