语言活动小碗（碗教案反思）

叶叶 2024-09-21 02:42:24 20

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摘要： 本篇目录：1、幼儿园小班语言《亲一亲》教案2、幼儿小班语言教案...

本篇目录：

(有杯子，小碗，勺子)今天，我们帮他们也来找一个好朋友亲一亲好吗？游戏规则：每个小朋友手里拿两个一样的东西，让它们也来亲一亲，听听它们会发出什么声音？(请个别幼儿演示自己的活动，鼓励其他幼儿一起来学说他的话。

《亲一亲》小班教案1 活动目标引导幼儿在操作中发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音。培养幼儿集中注意、安静倾听他人讲述的习惯。

导入活动，感知、理解句型出示图片两只小手，引起幼儿的兴趣师：瞧，这是什么呀？对了，是两只小手，你看看小手在干什么呀？引导幼儿看看说说，尝试用以下句型：小手亲小手。集体练习和个别练习相结合。

本次公开课我选的的是《亲一亲抱一抱》，由于小班孩子们刚入园，和同伴间老师间的互动不是太多，也不怎么会交流，所以我选这节课，就是让孩子们通过这节课来与老师、同伴间加深交流，从而加深感情和信任感。

幼儿小班语言教案篇1 活动目标：乐意倾听故事，能听懂故事的主要内容。了解苹果种子长成苹果树的过程，知道苹果树的生长需要阳光和水，并通过身体动作加深对“生长”的体验。掌握句型“我来抱抱你吧。

幼儿园小班语言教案(精选篇1) 目标理解诗歌内容，学说诗歌中的语言。内容《春风》准备 PPT。重难点理解诗歌内容，学说诗歌中的语言。活动过程歌曲《春天》导入。

小班幼儿语言教案篇1 活动目标：通过阅读活动理解故事，尝试根据画面内容讲述故事的主要情节。认真观察画面，并大胆的发表自己的见解。初步感受故事里花朵和绿叶的依存关系，懂得世界因丰富才更加美好。

幼儿园小班语言教案篇1 活动目标：熟悉儿歌内容，能跟教师一起念儿歌。能在集体面前大声的说出自己的名字。意识到自己长大了，愿意在集体面前说话。活动准备：请幼儿带自己小时候的照片，衣物等。

语言小班教案篇1 设计背景小草悄悄的露出了头儿，这表明了春天的气息越来越浓郁了，春天的脚步已经来到了我们的身边，一年的希望时节已经悄悄来到，农民伯伯开始播种下一年的希望，等待着春天好的开始。

请每位幼儿从椅子下面，拿出预先放好的蚂蚁图片，戴在脖子上，表演儿歌，念到最后两句“吃不了，往回搬，哼哟哼哟搬得欢”时，小朋友做出搬米或搬菜，或搬运其他食物的动作，要求幼儿的动作夸张一些。

幼儿制作小碗；幼儿拿着小碗带上头饰，表演大狗熊与小老鼠的对话。活动建议：我用实物碗来作为活动的导入部分，引起幼儿的兴趣，使幼儿能根据自己的生活经验说出对碗的认识，以及对这个特别的碗带来的精彩故事的期待。

幼儿园小班教案篇1 活动目标有自己吃饭的愿望，初步学习正确使用调羹的方法。初步了解健康的小常识。了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。活动准备 (1)图片一幅：熊妈妈喂小熊吃饭；一碗饭。

到此，以上就是小编对于碗教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。