高考诗歌语言风格(高考诗歌语言风格课件)
本篇目录:
- 1、诗歌鉴赏之表达技巧及语言风格
- 2、诗歌鉴赏中都有哪些常用的表达语言风格的词语?
- 3、2019高考古诗词鉴赏答题技巧:语言风格类
- 4、如何鉴赏古代诗词的写作手法
- 5、高考常见诗人诗歌风格整理
- 6、高考语文如何对古诗词题进行赏析
诗歌鉴赏之表达技巧及语言风格
诗歌用了夸张的修辞手法。前两句的千峰、万壑,极言山峰、沟壑之多;后两句诗人为了欣赏汹涌的波涛,领略拍天而来的江河气势,索性打开窗子放长江入室,诗人豪迈之情溢于言表。
(3)从语言入手,抓住诗词中要害词句(动、形容词、议论和抒情的词句)(4)词表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动静结合对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。
描写手法分正面描写和侧面描写。鉴赏古诗中的描写手法,主要是鉴赏侧面描写中的渲染、烘托、动静结合、虚实相生和白描等。修辞手法 古人写诗很注重修辞。
明辨手法。诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现,例如比兴、拟人、夸张、对偶、排比、衬托、反复、象征、以动写静、小中见大、虚实结合、托物言志等。理解这些手法,有助于披文入情。
表现手法又叫艺术手法,是指诗歌的章法和技巧,①渲染。渲染就是对环境、景物作多方面的描绘形容,以突出形象,增强艺术效果。②衬托。用于诗歌创作,指从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出。
诗歌鉴赏中都有哪些常用的表达语言风格的词语?
1、常见的诗歌语言风格有 平实质朴:其特点是选用确切的字眼直接陈述,或用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。如李煜的“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味,在心头。
2、清新 。其特点是用语新颖,不落俗套。清新一般是用在写景诗中,一般诗风比较亮丽,语言比较通俗,比喻新颖独到,包含着作者的喜悦之情。清新之风常见于以下一些人诗中。
3、清新:主要指语言浅显而有新意。明快:主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的的语言风格。凝练(精练):主要指语言简洁而含意丰富。
2019高考古诗词鉴赏答题技巧:语言风格类
语言类:①风格(平实、清新、壮美、明快、含蓄、委婉、自然、粗犷);②炼字(字眼、表意、作用、程度);③句式(对偶、比喻、拟人、借代、夸张、反复、反问)。例:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。
高中语文古诗词鉴赏答题技巧 第一种模式 分析意象、意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析:这是一种最常见的题型。
答题模式是:第一步,明确表明你的观点。第二步,结合诗句进行分析,找到原诗中能支持自己观点的地方阐述原由。
那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的高考语文古诗词鉴赏答题技巧分享,仅供参考,希望能够帮助到大家。
如何鉴赏古代诗词的写作手法
1、鉴赏古代诗歌中的描写,首先要了解有那些常见的鉴赏角度,主要是多角度描写———正面描写(比较简单,这里不作研究)和侧面描写中的衬托、动静结合、色彩的渲染、点面结合、虚实相生、远近高低观察角度的变化等。
2、明确意象的象征意义。古典诗歌的意象一般具有固定的象征意义,比如松、梅象征高尚的节操;牡丹象征富贵;柳象征送别、留恋等。
3、借古讽今:这是咏史诗中常见的表现手法,借历史上的事件乱来讽喻当朝。
4、古诗鉴赏的方法和技巧如下:第一步:读诗题。诗题,是对文章内容的高度概括。拿到一篇古诗词,先看题目,仔细分析题目所透露的信息。大家回想一下学过的古诗词,从题目我们往往能知道作者写作的时间、地点、以及事件。
高考常见诗人诗歌风格整理
1、李商隐 擅长七律、七绝,风格深情绵邈、绮丽精工,有的比较隐晦,无题诗、准无题诗最负盛名。杜牧 咏史诗 峭健中幽风华流美之致,创造出明快优美的意境,有俊爽风格。 纪行写景诗 笔调清新飘逸,别具一格。
2、李白的诗雄奇飘逸,艺术成就极高。他讴歌祖国山河与美丽的自然风光,风格雄奇奔放,俊逸清新,富有浪漫主义精神,达到了内容与艺术的统一。他被贺知章称为“谪仙人”,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。
3、各个诗人的风格 篇1 三曹——苍凉雄健。陶渊明——田园诗之大家。因“不为五斗米折腰”而辞官归隐,表现不与黑暗现实同流合污反抗精神。
4、种常见的诗歌语言风格如下:平实质朴:其特点是选用确切的字眼直接陈述,或用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。如李煜的“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。
5、要准确哦,(高考用的)诗人要多于10个 解析:三曹(曹操、曹丕、曹植)诗则苍凉雄健。王维诗含蓄生动 李白诗愤世疾俗的人生,清新飘逸的风格 ;杜甫诗忧国忧民的人生,沉郁顿挫的风格。
高考语文如何对古诗词题进行赏析
1、⑴描绘诗中展现的图景画面。高考考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。⑵概括景物营造的氛围特点。
2、(1)、描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述的时候一定要忠于原诗,还有用自己的想象加以创新,语言力求优美。(2)、概括景物所营造的氛围特点。
3、第一步,抓住诗中的主要景物,在忠实原诗的基础上进行联想和想象,并运用自己的语言描绘诗中展现的图景画面。
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