中班语言领域教案小船（幼儿园中班语言教案小船）

摘要： 1、小船语言教案8篇 2、幼儿园中班教案《小船悠悠》 3、中班语言朋友船教案 4、幼儿园中班教案《水上的小船》 1、小船语言教案篇1 设计意图： ●教材分析：教材...

本篇目录：

• 1、小船语言教案8篇
• 2、幼儿园中班教案《小船悠悠》
• 3、中班语言朋友船教案
• 4、幼儿园中班教案《水上的小船》

小船语言教案8篇

1、小船语言教案篇1 设计意图： ●教材分析：教材选自、自然界、科学现象、风、自然现象、船、交通工具、探索风的好季节、幼儿需要和感兴趣。

2、小班语言优秀教案《小船》 篇1 学习目标： 喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。 鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现 体验儿歌游戏的乐趣。 活动准备： 幼儿制作的小船。一盆水。

3、幼儿园小班语言优秀教案《小船》1 学习目标：喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现 体验儿歌游戏的乐趣。活动准备：幼儿制作的小船。一盆水。

4、大班语言教案：《小船悠悠》1 活动目标：享受听故事的乐趣。培养幼儿的发散思维及思考能力。活动准备：课件、纸笔、蓝色腊光纸。活动过程：猜谜语引起幼儿兴趣：不着地，不腾空，高高一座楼，造在水当中。

5、中班语言朋友船教案1 活动目标：通过观看故事图片，能了解故事主要的情节。知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候，不可以离开朋友。活动准备：故事图片制作的PPT。故事视频。

6、【篇一】小学一年级语文《小小的船》教案范文 教学目标： 了解课文内容，知道睛天的夜晚，天空中有星星，初步培养学生的想象力，激发热爱大自然的思想感情。

幼儿园中班教案《小船悠悠》

幼儿园中班教案《小船悠悠》1 设计意图： 我们班的幼儿已认识了不少的小动物，初步了解了一些关于小动物的生活习性。但这些知识都是零碎的。

大班语言教案：《小船悠悠》1 活动目标：享受听故事的乐趣。培养幼儿的发散思维及思考能力。活动准备：课件、纸笔、蓝色腊光纸。活动过程：猜谜语引起幼儿兴趣：不着地，不腾空，高高一座楼，造在水当中。

本次活动在运用传统教材的基础上推陈出新，在幼儿学会《小猫钓鱼》故事后，设计了《小猫钓鱼新编》，让幼儿的思维不受任何约束，通过自身努力来获得新的语言信息，发挥想象力。

中班教案 篇1 活动目标： 能够认真观察图片，大胆想象讲述图片的内容。 能用简短形象的语言描述出小动物们的形象和它们的小船。 活动准备： 生日蛋糕图片、海龟图片一张、音乐磁带。 《小船悠悠》的故事挂图或课件。

如果每次活动，我都能去发现问题并及时地去解决问题，那不仅对幼儿有好处，对我的教学将是一个提高，我会继续往这方面努力。

中班语言朋友船教案

1、中班语言朋友船教案1 活动目标：通过观看故事图片，能了解故事主要的情节。知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候，不可以离开朋友。活动准备：故事图片制作的PPT。故事视频。

2、小狮子和小熊首先上了船，小马和小猪接着上了船，小狗和小兔也上了船，最后，小猴和小鸟上了船。“朋友船”起航了，顺着小河驶进了大海。忽然，大风暴来了，海浪越来越大。

3、《朋友船》的故事(见幼儿画册)。 投影仪。 活动过程教师行为幼儿行为活动反思 指导幼儿自己看画册。

4、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 通过观看故事图片，能了解故事主要的情节。 知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候，不可以离开朋友。 活动准备： 故事图片制作的PPT。 故事视频。

幼儿园中班教案《水上的小船》

每两名幼儿为一个小组，把三只小船同时放入水里，两个人一起进行观察，一个人当记录员，当发现小船有变化时，记录员要及时把结果记录下来。幼儿分工合作，引导他们共同观察小船变化过程及探讨其原因。

引导幼儿说：红色的小船，黄色的帆。 引导幼儿说：黄色的小船，绿色的帆。 引导幼儿说：绿色的小船，蓝色的帆。 引导幼儿说：蓝色的小船，紫色的帆。 引导幼儿说：紫色的小船，白色的帆。

出示《神奇的轮子》幼儿用书或电子书，与幼儿一起朗诵儿歌《小船摇》。小船摇小动物，坐小船，小船水上摇呀摇，大风吹，呼呼呼，小船快到彩虹桥。与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编动作。

幼儿园中班教案《小船悠悠》1 设计意图： 我们班的幼儿已认识了不少的小动物，初步了解了一些关于小动物的生活习性。但这些知识都是零碎的。

大班教案 篇1 设计意图 我班幼儿通过了在小、中班的水上活动游戏，已对水的熟性、水的感受力有了一定的基础，并已掌握了水中闭气、水中睁眼、漂浮、浮体向前等基本动作。

到此，以上就是小编对于幼儿园中班语言教案小船的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。