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摘要： 本篇目录：1、《我和祖父的园子》第二课时教学设计2、...

本篇目录：

• 1、《我和祖父的园子》第二课时教学设计
• 2、高一语文第二学期期末质量检测题
• 3、蒙氏教学主要针对语言发展迟缓幼儿有什么作用
• 4、深圳市群爱园实业有限公司怎么样?
• 5、南京吴邵萍老师事迹
• 6、高一语文第二学期期末质量检测试题(含答案)

《我和祖父的园子》第二课时教学设计

1、同学们，通过上节课的学习我们从第二自然段中知道了这是一个怎样的园子？ 我和祖父一天里在园子里都做些什么呢？(我和祖父在园子里栽花、拔草、种菜、铲地、浇菜等。

2、(请大家静静地看着，在心里暖暖地与萧红分享祖父那浓浓的爱。 课件上出示—— 祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。 祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

3、学生从“笑”字中读出了祖父的和蔼、慈祥、宽容和爱。反复的朗读，把祖父的笑读活了，祖父的形象跃然纸上，孩子对园子爱的理解就能水到渠成。

高一语文第二学期期末质量检测题

立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

以天下城邑封功臣，何所不服？以义兵从思东归之士，何所不散？且三秦王为秦将，将秦子弟数岁矣，所杀亡不可胜计，又欺其众降诸侯，至新安，项王诈坑秦降卒二十余万，唯独邯﹑欣﹑翳得脱，秦父兄怨此三人，痛入骨髓。

(每个小题1分) 1(3分)因为这些旧文学家都有几分惰性，常先入为主，不能战胜一种很顽强的抵抗力，所以不能欣赏。

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是我整理的人教版高一第二学期语文期末试卷，希望能帮助你们。

蒙氏教学主要针对语言发展迟缓幼儿有什么作用

1、蒙氏教育强调做事情有秩序，包括环境的设计、材料的摆放也都是比较有序的，以此来培养孩子做事的条理性、逻辑性。

2、蒙氏园就是脱离社会，比如孩子哭闹，老师会讲规则，所以蒙氏班的孩子可能比同龄人懂事一些。蒙氏教育里，比较突出的是教育孩子的独立性，所有的活动游戏学习，都要求孩子们独立地思考和探索。

3、学习语言并锻炼儿童的书写能力。1培养儿童审美情趣和艺术修养。1培养儿童的创新能力。蒙氏教育中重点强调的是“实体化”，通俗地讲，一种思想、行为或习惯成为人的身体的一部分。

4、蒙台梭利认为：儿童具有巨大的潜能，他生命的发展是走向独立。通过具体的练习如生活基本能力练习、五官感觉练习、智能练习（语言、数学、科学）等形式，形成健全人格的基础。

5、教师扮演导师的角色。 一般称蒙氏教师为启导员。他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对于孩子的发展状况了如指掌，才能提供孩子适时、适性地协助与指导。完全人格的培养。蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。

深圳市群爱园实业有限公司怎么样?

深圳市群爱园实业有限公司的经营范围是：投资兴办实业（具体项目另行申报）；投资咨询；企业管理咨询；信息咨询；国内贸易；经营进出口业务。^。

本公司面对市场挑战，狠抓企业管理，打好扎实基础，制定和补充了相关企业标准和管理办法，不断提升产品质量，满足市场要求。

深圳天俊实业股份有限公司、深圳市益童实业有限公司。在深圳地区内，有多家公司提供幼儿园，其中包括深圳天俊实业股份有限公司、深圳市益童实业有限公司等，是待遇丰厚的公司。

南京吴邵萍老师事迹

1、在吴邵萍感染下，园里的老师们也产生了深入探讨教学方法的热情。

2、寒假里，我学习了吴邵萍老师的先进事迹。吴邵萍老师是南京的一位普通幼儿教师，但是她的职业生涯又是不平凡的，我想，“爱的奉献”四个字也许能够描绘些许她对孩子那可充满关爱和奉献的历教育程。

3、最让我这个新老师佩服的是吴老师在27年教育生涯中里能一贯坚持的爱心。1983年，刚踏上工作岗位的吴邵萍就给自己的幼教生涯定下了爱的基调。

4、这段时间，我从报纸、图书和网络上看到了许多吴邵萍老师的先进事迹。吴邵萍老师27年如一日，用母爱和汗水浇灌着幼儿的成长，将所有的时间和精力都奉献给了她热爱的幼教事业。

5、她的事迹令学习的同志深深震撼和感动。 吴邵萍作为园长老师为了给园里的36位老师提供广泛的交流平台，她从南京师范大学、东南大学、江苏省社科院等教育科研单位，请来多位专家作为幼儿园的常驻专家，对老师的教学进行研究、点评和指导。

6、此前，扬州大学教科院举办过“学习吴邵萍老师先进事迹座谈会”。从视频和材料中学习吴邵萍老师，吴邵萍老师几十年如一日的工作在幼儿教育一线工作岗位上，用工作中平凡的点点滴滴谱写了不平凡的幼教生涯，将一生中所有的爱全部倾注在幼儿身上。

高一语文第二学期期末质量检测试题(含答案)

1、.(1)江山如画，一时多少豪杰。 (2)这次第，怎一个愁字了得。 (3)执手相看泪眼，竟无语凝噎。 1A、C 1(1)小说中的“我”增加了小说故事的真实性。 (2)小说中的“我”是叙事的角度，起到叙述故事线索的作用。

2、这首诗的叙写曲折有致，请作简要分析(5分) 晴天突然听到雨声，意外转折引起悬念；诗人把晴日雨声的谜底放在第三句挑，；在此基础上回过头将雨声霜水声比较引出第四句，使诗意多层曲折，诗境更深邃。

3、且三秦王为秦将，将秦子弟数岁矣，所杀亡不可胜计，又欺其众降诸侯，至新安，项王诈坑秦降卒二十余万，唯独邯﹑欣﹑翳得脱，秦父兄怨此三人，痛入骨髓。今楚强以威王此三人，秦民莫爱也。

4、B、由于曹雪芹所处朝代和阶级出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。 C、2月30日，南京市中级人民法院驳回了白下区检察院对白下区法院“王长发无罪”的判决书提起的抗诉书。

5、(3分)答案示例1：第1段引用孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的话，引出了文艺欣赏的不同见解。

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