小班语言水果歌(小班语言水果歌听课评议)
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2020幼儿园小班语言课件:《水果歌》
幼儿园小班《水果歌》课件篇一 活动目标:初步熟悉儿歌,能辨别红、黄、绿三种颜色。在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容 通过活动会简单地创编儿歌,体验创编儿歌的乐趣。
幼儿园小班语言课件篇一:《水果歌》活动目标:用自然的声音学唱歌曲《水果歌》,练习唱准音乐旋律。自己的生活经验,用不同的水果名称替换歌词。边歌唱边表演的过程中,感受歌曲中单个字重复的快乐。
除了儿歌中说到的这些水果,还有一些水果也想穿上漂亮的衣服,他们是谁呢》出示其他水果图片,帮助幼儿认识这些水果。 请幼儿从椅子下拿出准备好的水果图片,然后贴在相应颜色的板上,在贴的同时请幼儿说一句,在贴的同时幼儿说一句。
小班语言《水果歌》教案
1、小班语言《水果歌》教案 篇1 活动目标: 观察香蕉、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材学习儿歌。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备: 水果挂饰(香蕉、苹果、葡萄、西瓜)若干。
2、幼儿园小班水果歌儿歌教案 范文 一 活动目标 尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。 体验问答式儿歌的乐趣。 活动准备 苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。 小图标若干。
3、游戏:水果歌。请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问:什么水果红红的?戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:苹果苹果红红的。戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
4、(2)教师在黑板上用粉笔快速地画出若干个水果宝宝的形象。 (3)教师根据幼儿的讲述,带领幼儿表演唱新的水果宝宝,提醒幼儿选择水果中的一个字重复演唱。
小班《水果歌》说课稿
1、小班语言《水果歌》教案 篇1 活动目标: 观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 理解儿歌内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。
2、(4)教师带领幼儿完整地表演演唱歌曲《水果歌》。 (5)请四个小朋友分别扮演四个水果宝宝,到前面戴着水果头饰,来给大家表演《水果歌》。 幼儿尝试仿编歌曲,替换歌曲中的水果名称。
3、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。幼儿园小班儿歌教案——《水果歌》活动过程 导入 今天呀,我们班来了几位小客人。
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