语言神态的描写(语言神态描写一段话)
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描写人物的语言动作神态的句子
动作 她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
描写人物动作语言神态的句子:她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉。、忽如间水袖甩将开来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香。
小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。
写出人物的动作神态语言的句子如下:他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。
用神态语言动作描写一个人的句子如下:他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠。看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
他大约有十四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
描写人物动作语言神态的句子?
描写人物动作语言神态的句子:她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉。、忽如间水袖甩将开来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香。
小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。
他大约有十四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
用神态语言动作描写一个人的句子如下:他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠。看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
写出人物的动作神态语言的句子如下:他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。
描写人物的语言动作神态的句子 (1)只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。(2)牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
描写语言神态动作的句子
动作她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
动作神态语言描写的句子摘抄如下:她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇,可以自由地扭动。
少年苍白的面容上漾起淡雅温和的笑意,眉宇间却因为痛苦而紧紧锁住,他发出一声轻叹,绝色容颜上的笑容很朦胧。精锐的双眸划过一丝兴味,他勾起一抹冷笑,粗糙的大手,抬起她的光洁的下巴。
描写人说话神态的语句
) 他心里像有七八十个辘轳在旋转。2) 他有些吃不消了,牙关紧咬着,咯咯作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。
牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。大门开了,走进来一位年轻的邮递员。
写出人物的动作神态语言的句子如下:他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。
语言神态动作描写一段话
用动作,神态,语言描写一段话如下:我下班回来经过三楼时,看到一个黑影闪过,楼道里没有灯,看不清楚。
“来,吃点肉!”妈妈的言行给了我一个沉重打击。她边说边往我这边夹肉,我十分不悦。便说:“我长大了,不用别人喂我。
关于语言、神态、动作描写的句子如下:语言描写:她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。她的声音明亮如山泉,她的细若游丝的行腔也是清响激越的。
语言,动作,神态描写的句子如下:课堂上老师梁老师的声音正在回来。当老师暂停时,课堂悄然悄然,甚至一只针的声音落在地上。他委屈地哭了两天,甚至连饭都没吃。
描写人物动作神态语言等的词语
语言 词语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 高谈阔论 豪言壮语 花言巧语 句子 (1)她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。
描写人物神态的词语,求10个 振奋的神态。 望尘而拜 指迎候有权势的人,不能自制。也形容懊丧或消沉的神态。形容焦急的神态。 道貌岸然 道貌。 搔头摸耳 抓抓头皮,瞪着眼。指神态严肃;斟,失去自制。用手握腕。
描写人物(外貌、语言、动作、神态、心理、品质、学习)的词语各四 外貌描写的作用:体现人物性格的特征,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用 心理描写:直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。
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