瓶子主题语言活动（幼儿园关于瓶子的主题活动）

摘要： 1、幼儿园学前班瓶子说课稿范文一：好看的花瓶 活动目标：初步了解花瓶的各种形状、颜色，知道花瓶是多种多样的，能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶，体验成功创作的快乐，2、瓶子敲击...

本篇目录：

• 1、瓶子创意幼儿园教案
• 2、幼儿园中班《瓶子》教案
• 3、小班教案《好玩的瓶子》

瓶子创意幼儿园教案

1、幼儿园学前班瓶子说课稿范文一：好看的花瓶 活动目标：初步了解花瓶的各种形状、颜色。知道花瓶是多种多样的。能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。体验成功创作的快乐。

2、瓶子敲击的声音都不一样的秘密都被你们发现了，这些瓶子就变成乐器，现在我就要让这些瓶子发出美妙的音乐。教师演奏。 你们想尝试一下吗？幼儿演奏。

3、学会用简单的线条花纹进行构图装饰瓶子。鼓励幼儿大胆想象，画出各种花纹，会利用各种装饰材料对瓶子进行装饰，体验创造带来的无穷乐趣。引导幼儿认识废弃瓶子可以回收再利用，增强幼儿的环保意识。

4、通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。以下是我为大家整理的幼儿园大班美术欣赏教案《瓶子穿新衣》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。[教学目标]知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。

5、大班美术教案《花瓶》 篇2 活动目标： 能用太空泥等材料创造性地装饰不同的瓶子。 感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。 幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品，产生做事的成就感。

6、小班健康好玩的瓶子教案反思 设计意图： 瓶子在我们的生活中多处可见。“瓶子”也是安全的材料，能废物利用也是幼儿园教育所提倡的。另外我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、踢瓶子等，他们很喜欢用各种各样的瓶子玩游戏。

幼儿园中班《瓶子》教案

1、请幼儿出示带到幼儿园的塑料瓶，利用各种美工材料，例如不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡皮圈等，制作一件乐器。 制作完成后，请幼儿轮流示范怎样操作自制的乐器。 老师提议大家组成一个乐队，利用自制的乐器进行表演。

2、中班瓶子音乐会音乐教案1 学习目标： 利用废旧瓶子和其他材料自制乐器，发展创造力。 尝试与同伴合作用自制乐器表演节奏乐，并提出自己的建议。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

3、幼儿自由探索瓶子的多种玩法。师：跳得可真累呀，小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才，我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞，好不好玩那我们再想一下其他的玩法，一起玩起来吧。

小班教案《好玩的瓶子》

噢，原来是可爱的“瓶子公主”！瓶子公主要和小朋友打招呼了。(继续操作课件，让瓶子公主与幼儿交流。

这一节课是以废旧材料作为道具，通过让幼儿玩饮料瓶来提高幼儿进行废物利用的兴趣，鼓励一物多玩，激发幼儿玩瓶活动中的创造性。学习与同伴商量合作玩的方法。

幼儿一：往瓶子里塞许多东西(塞的进的东西)，随后，仔细观察瓶中的东西，摇一摇，试图将瓶中的东西再倒出来。 幼儿二：尝试用脚踢一下瓶子，见瓶子滚走了，一边追，一边再用脚踢，如此重复，乐得不可开交。

．幼儿自由探索瓶子的多种玩法。师：跳得可真累呀，小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才，我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞，好不好玩那我们再想一下其他的玩法，一起玩起来吧。

到此，以上就是小编对于幼儿园关于瓶子的主题活动的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。