大班语言教案下册(大班下册语言教案大全)
本篇目录:
幼儿园大班语言活动教案
1、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动内容:童话故事《去年的树》活动目标 发展幼儿理解故事的能力,能听懂故事大意。培养幼儿的环保意识,教育幼儿懂得爱护树木。教育幼儿要诚信,答应别人的事要做到。
2、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标: 感受、理解 诗歌 的主要内容,体验作品的语言美和乐趣。 鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。
3、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边物品的名称、外形特征及喜欢它的原因。 引导幼儿说话自然大方,声音响亮,在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。
4、在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。
5、以下是我收集整理的幼儿园大班语言活动教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班语言活动教案 篇1 大班语言活动《鄱阳湖》 活动目标: 引导幼儿通过画面理解儿歌内容,用语言和动作表演打鱼。
幼儿园大班下学期语言教案《开火车》
让幼儿了解有关火车的一些常见的知识,认识火车,了解火车的外形。 学习儿歌《开火车》,掌握儿歌的内容。 感受游戏带来的快乐,在游戏中学习,在轻松愉快的环境中获得知识。
全体幼儿边拍手边进行问答游戏。开火车的人,边拍手边说:嘿嘿,我的火车就要开了。全班幼儿边拍手边问:开哪里?和谁来开?开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出开什么地方和某某人开。
大班开火车教案与反思【篇1】 活动目标: 大胆尝试、探索海绵条的不同玩法,学习看图示合作做运动,练习走、跨、跳、钻、爬等动作,发展多种能力。 在探索不同玩法及合作游戏过程中萌发创新及合作意识。
《开火车》幼儿园教案1 教学目标: ①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。 ②通过歌曲的游戏,养成学生听音乐做动作的习惯。
篇一 活动目标:学习一个跟着一个走。能遵守简单的游戏规则,体验集体活动乐趣。活动准备:场地上画一个大圆。《开火车音乐磁带。活动进程:教师模仿火车的声音,请幼儿辨别,引起游戏的兴趣。
大班语言活动教案
1、大班语言领域活动方案1 幼儿园中班语言教案:丑小鸭 活动目标: 能有兴趣安静地倾听 童话 故事 。 了解天鹅的外形特征及生活习性,明白鸟是人类的好朋友。 懂得同情、关爱别人,能用语言表达自己的愿望。
2、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标: 理解故事内容和含义,丰富词语神气活现、摇头摆尾、东张西望、半信半疑 能根据特定的画面大胆猜测故事中情节的发展,能够用完整、连贯的语言大胆表述。
3、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动内容:童话故事《去年的树》活动目标 发展幼儿理解故事的能力,能听懂故事大意。培养幼儿的环保意识,教育幼儿懂得爱护树木。教育幼儿要诚信,答应别人的事要做到。
4、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边物品的名称、外形特征及喜欢它的原因。 引导幼儿说话自然大方,声音响亮,在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。
幼儿园大班下学期语言教案
幼儿园大班下学期语文教案(一) 目标:能大胆想象故事情节,并用比较连贯的语言进行表达。丰富词汇:香喷喷、圆溜溜、绊、扛等。感受帮助别人的快乐。 准备:《香喷喷的轮子》PPT故事挂图画板,油画棒。
幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标: 了解故事情节,能随着故事情节的发展,想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法,语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备: 故事录音。
幼儿园大班语言教案(精选篇1) 活动目标: 理解故事内容,初步学习故事中的对话,体会帮助的含义:帮助不是一件东西,它是一句安慰的话,一声体贴的问候,一个小小的行动。
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