小班语言《大鱼来》（小班大鱼来小鱼来设计意图）

叶叶 2024-11-25 12:33:02 24

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摘要： 本篇目录：1、小班语言活动教案:大鱼来2、小班教案...

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幼儿园小班大鱼来教案1 活动目标：会用对角折的方法折鱼。能折不一样的大鱼和小鱼并添画。喜欢折鱼，体验折纸带来的乐趣。

咦。。看谁来了(出示课件)和幼儿一起说儿歌说到：小鱼不来大鱼来教师同时从口袋里出示大鱼、小鱼。

活动目标：亲近自然，乐意参加观察、收集、分类、交流记录等活动，丰富关于春天季节特真的经验。能提出一些关于春天有关的问题，乐意与同伴分享交流。活动准备：经验准备：幼儿已初步了解春天季节的主要特征。

看看我们桌子上有什么？(彩笔、纸)现在请你拿一张大纸和老师一起折一折大鱼，首先，(对角折)对角亲亲手压平，然后，一角向上变尾巴，翻个跟头游一游，眼睛大大画圈圈。

1、幼儿园小班教案篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。教学目标：教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。

2、小班教案篇1 活动目标：幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。学会将物体按颜色一一对应。

3、幼儿园小班教案篇1 活动目标：初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。

1、现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。

2、幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。幼师反思周记篇3 在这一周我们安排了小组内的互相听评课。

3、第一个星期过去了，我在班级也慢慢的适应了，老师在集体教学的时候，我认真听课及时做笔记，在游戏的时候我也在跟幼儿一起做游戏。

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