小班语言萝卜房子教案（小班萝卜屋反思）

摘要： 本篇目录：1、幼儿园小班教案2、幼儿园教案...

本篇目录：

• 1、幼儿园小班教案
• 2、幼儿园教案
• 3、中班看图讲述玩具怎么了教案
• 4、中班语言公开课小兔家的窗教案
• 5、萝卜屋小班教案
• 6、小兔家的窗中班语言教案

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。

2、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

4、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。

5、作为一名老师，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园优秀教案6篇，欢迎阅读与收藏。

中班看图讲述玩具怎么了教案

出示图片二，引导幼儿观察讲述。小兔找到东西装在窗洞上吗？（找到了）小兔来到了哪里呢？（小河边）它看见小河里的水怎么样了？（结冰了）小兔想到了什么办法？（用铲子挖了一大块冰，搬回去，装在窗洞上。

××玩具、××玩具、××玩具我们用手推着动的，手放了以后它们还会动，它们有个好听的名字叫惯性玩具。小朋友一起叫一下它们的名字叫惯性玩具。

幼儿园故事创编教案篇一 葫芦变变变 【活动目标】初步了解故事的三要素：时间、地点、人物。能根据图片有关三要素的提示创编故事。能大胆、自信地在集体前讲述故事。

小娃娃跌倒了中班教案 篇1 活动目标 能理解歌曲内容，感受、表现歌曲前、后半段情绪的变化。体验关心、帮助他人的快乐。活动准备 （一）物质准备：玩具娃娃、音乐《小娃娃跌倒了》、播放器。

中班语言公开课小兔家的窗教案

1、中班语言公开课小兔家的窗教案1 活动目标 通过观察，幼儿讲出小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化。学习词：挡、融化、发抖。帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

2、《小兔家的窗》幼儿园中班语言教案1 活动目标：通过观察，幼儿讲出小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化。学习词：挡、融化、发抖。能简单复述故事内容，并进行角色表演。能分析故事情节，培养想象力。

3、(很冷)(引导幼儿观察小兔抱住身子、浑身发抖)我们一起来学习一下小兔冻得发抖的样子(边说边做动作) 第三段 师：小兔家的房子有一个窗洞，上面没有窗户，冬天住在里面很冷，请小朋友想个办法帮帮她。

4、以下是我为大家收集的幼儿园中班教案《小兔家的窗》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班教案《小兔家的窗》1 活动目标： 通过观察，幼儿讲出小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化。 学习词：挡、融化、发抖。

萝卜屋小班教案

幼儿园小班语言教案《萝卜屋》2 活动目标：尝试观察画面，并理解画面的内容猜测小动物之间的对话，运用简单礼貌用语大胆表述。 执导正确有序翻阅图书的方法。

请幼儿将吃完的糖纸贴在桌上的“糖果小屋”内。 幼儿与教师一同把糖果小屋“搬”进墙上大屋。 活动延伸： 请幼儿回家自己制作一颗“糖”。

流感病原学检测阳性。 小班教案 篇4 活动目标： 观察、了解小猪吃掉小兔萝卜屋后发生的一系列情节，能用较完整的语言表述自己的想法。 体验同伴间互谅互帮的情感。

小猪是怎么吃的？我们一起来学一学，小猪趴在萝卜屋上，“啊呜啊呜”的吃了起来。

小兔家的窗中班语言教案

1、小兔家的窗中班语言教案1 【活动目标】 学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

2、图片：小兔家的窗户。 幼儿用书。 活动过程： 观察图片，理解图片内容，发现小兔家的窗发生的变化。 教师同时出示三幅图，引导幼儿有序观察图片。

3、（2）请个别幼儿在集体面前讲述挂图内容，鼓励幼儿较完整、连贯地讲述。（3）过度提问：春天到了，天气怎么样？小兔家的窗会怎么样呢？出示挂图四，引导幼儿观察讲述。

4、通过小兔家蘑菇房上的窗户在不同季节的变化，幼儿能有序地观察，理解图片的内容，能够大胆进行讲述图片的内容，达到教学活动的目标。 中班教案 篇2 活动目标： 认识几种常见的鸟，了解鸟类的共同特征，扩大有关鸟的生活经验。

5、下面是我帮大家整理的幼儿园中班语言教案3篇，欢迎阅读与收藏。

到此，以上就是小编对于小班萝卜屋反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。