语言《过年》教案（幼儿园语言关于过年的教案）

摘要： 本篇目录：1、小班春节语言教案2、有关过年的幼儿园教案...

本篇目录：

• 1、小班春节语言教案
• 2、有关过年的幼儿园教案
• 3、《过年》幼儿园大班教案

小班春节语言教案

（1）请幼儿讲述自己过年做些什么事情。（2）教师：过年你会做些什么事情？（3）引导幼儿大胆的讲述，用完整、连贯的语言进行讲述。小结：小朋友们都可以回忆自己在往年过年时，所发生的一些有趣的事。

小班春节语言教案(精选篇1) 活动目标： 回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。

春节小班语言教案 篇1 活动准备： 幼儿春节活动的照片。 活动过程： 教师与幼儿互相问春节好。

用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情？（当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时，老师将相应的图片放到背景图上。

有关过年的幼儿园教案

1、在做做玩玩中感受过新年的快乐，引发幼儿对新年产生美好的祝愿。激发幼儿关心他人的情感。教学重点、难点：重点让幼儿学会相互祝福。难点让幼儿动手制作新年卡片。活动准备：卡片、彩笔、贺卡。

2、赞扬幼儿能想到给父母赠送礼物，并提醒幼儿接受别人礼物要有感激之心，要爱惜别人送的礼物。

3、有关过年的幼儿园教案【篇1】 一活动目标 (1)感受新年欢乐气氛，增强大一岁的自豪感。 (2)学习诗歌的语言，能创编诗歌。 (3)引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象，激发幼儿对诗歌的兴趣。

4、接下来我为大家整理了过年啦幼儿园教案范文，欢迎大家阅读！ 过年啦幼儿园教案篇一 活动意图： 中国有悠久文化历史和优秀民间工艺美术，如年画、花灯、剪纸什么的。让孩子接触这些，感受这些，萌发他们的民族情感。

《过年》幼儿园大班教案

幼儿园大班《过年》教案1 教学目标：结合具体情景复习关于表内乘、除法、角、方向与位置，统计与分类等内容。让学生学会整理知识点。热闹、让学生体会数学与生活的密切关系。

《过年》幼儿园大班教案1 活动意图： 中国有悠久文化历史和优秀民间工艺美术，如年画、花灯、剪纸什么的。让孩子接触这些，感受这些，萌发他们的民族情感。选用这些内容是让孩子感受中国传统文化的好机会。为此，设计了此次活动。

认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。 感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。 深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动过程： 让幼儿回忆自己愉快的假期生活，一起谈论。

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