小老鼠语言教案（小老鼠语言教案中班）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园小班语言教案:小老鼠学画画2、中班语言小老鼠运大蛋教案... 本篇目录：
幼儿园小班语言教案:小老鼠学画画
黄色的小老鼠哧溜哧溜，蓝色的小老鼠哧溜哧溜，绿色的小老鼠哧溜哧溜，紫色的小老鼠哧溜哧溜，五只小老鼠在纸上开心地画啊画……哎呀，怎么回事？都变成了黑色。
认识几种常见颜色，乐于用短句进行表达--小猴宝宝家也有一群和你们一样可爱的小老鼠，有一天，这些小老鼠做了一件有趣的事，把自己变成五颜六色啦，他们会把自己变成什么颜色呢？我们一起来听一听故事吧。
小老鼠学画画优秀美术教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，大胆想象和表达。 理解故事内容，并能用“小老鼠画了XX的XX”的话来完整讲述。 通过玩色游戏，体验小老鼠学画画的快乐情绪。
中班语言小老鼠运大蛋教案
幼儿两人一组，操作手偶自由讲述。指导语：请小朋友带上手偶，用完整的话编出一个好听的故事，再帮小老鼠想一个办法把鸡蛋运回家。指导重点：引导幼儿操作手偶，学习常用动词，边表演边用完整的话讲述图片内容。
恩，这个故事的名字就叫做《小老鼠运大蛋》。
知道ji蛋是母ji下的，了解生ji蛋与熟ji蛋的构造及不同。了解ji蛋的吃法，知道ji蛋有营养，培养幼儿不挑食得好习惯。通过动手操作，发展幼儿的动手能力和锻炼小肌肉。
⒊愉快地参加活动，并乐意遵守规则。活动准备：⒈草垫、海洋球和孩子相同数量。⒉自制山洞，鸡蛋分类篮三个。活动过程：一热身活动。天气真好，我们大家来做做运动。二玩草垫。⒈这是什么？我也不会玩。宝宝想想办法。
小班语言教案:童话《小老鼠学画画》
师：今天小老鼠也来学画画了，它画出了什么呢？我们一起来听童话《小老鼠学画画》。利用小老鼠的卡片回忆故事。
黄色的小老鼠哧溜哧溜，蓝色的小老鼠哧溜哧溜，绿色的小老鼠哧溜哧溜，紫色的.小老鼠哧溜哧溜，五只小老鼠在纸上开心地画啊画……哎呀，怎么回事？都变成了黑色。
教师小结：有几只小老鼠也和大家一样喜欢画画，今天我们就来听听《小老鼠学画画》的故事。讲述故事，说说颜色。情境故事，想象表达。
小老鼠学画画优秀美术教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，大胆想象和表达。 理解故事内容，并能用“小老鼠画了XX的XX”的话来完整讲述。 通过玩色游戏，体验小老鼠学画画的快乐情绪。
幼儿园小班语言教案《馋嘴的小老鼠》
1、感受故事结局的有趣，知道再好吃的东西也不能多吃 小老鼠回不了家，好着急呀，鼠妈妈告诉小老鼠不能贪吃。这只小老鼠不停的吃好吃的东西，它的嘴特别地馋，是呀，它就是一只馋嘴的小老鼠。
2、(教师给幼儿一定的思考时间，鼓励幼儿大胆想象，用连贯的语言大胆讲述) 播放录像第二部分：从来了一只小花猫到小老鼠同意小花猫救自己上来。
3、幼儿园小班教案 篇1 小班语言活动： 吃香蕉 活动目标： 在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音，吃香蕉。 培养良好的公共卫生习惯。 活动准备： 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。
4、(教师翻到下一页，请个别幼儿说：要是我也的句式。)集体练习模仿动作。
5、小班社会教案：小老鼠1 活动要求： 幼儿在边听边议小老鼠进城的故事中了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。帮助幼儿从小养成遵守交通规则的意识。
中班小老鼠普普语言教案
中班语言小老鼠运大蛋教案1 活动目标： 初步理解小老鼠、大老虎的情感及其变化的过程，尝试用完整的语言表达自己的认识。 通过阅读、猜测、想像、讨论、表演等方式，加深对故事内容的理解。
(四)小老鼠做梦的缘由 小朋友们，我们都知道了，小老鼠的梦是一个甜甜的、美好的梦，那你有没有想过小老 鼠为什么做这个梦呢？在什么情况下才会做这个梦。
幼儿园中班《小老鼠上灯台》教案 篇1 活动目标：初步学会有节奏的朗诵儿歌，感受儿歌的韵律。幼儿能用的不同形式表现儿歌，体验表演的乐趣。大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
幼儿园中班语言教案 篇2 目标： 学习围绕“我能帮大人做的事情”进行谈话。 集中注意力倾听别人谈话，并积极地参与谈话活动。 理解帮助别人是一件快乐的事情。
良好的语言沟通技巧将缩短个人与其他社会成员之间的距离。以下是我精心收集整理的中班语言教案设计方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 中班语言教案设计方案1 活动目标： 理解 故事 情节，感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。
到此，以上就是小编对于小老鼠语言教案中班的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
