语言拍照教案（语言拍照教案小班）

摘要： （三）拍手游戏，教师示范拍手游戏，2、熟悉音乐及歌词， 听音乐拍手在动作中熟悉歌词学习歌曲， 观看歌曲VCD师：刚才小朋友说了很多，我们现在一起来听听电视里的小朋友都唱个哪些？出示...

本篇目录：

• 1、幼儿园小班语言教案
• 2、小班语言拍手歌教案
• 3、《宝宝拍照》幼儿园教案
• 4、语言小班教案

幼儿园小班语言教案

1、借助幼儿操作材料，先让幼儿猜猜“老师要请谁到班上来做客”。再请三四个幼儿扮作小蚂蚁，老师做招呼的人。请幼儿根据儿歌内容，进行表演。请幼儿说一说看到的是什么。

2、幼儿园小班语言教案(精选篇1) 目标 理解诗歌内容，学说诗歌中的语言。 内容 《春风》 准备 PPT。 重难点 理解诗歌内容，学说诗歌中的语言。 活动过程 歌曲《春天》导入。

3、幼儿园小班语言教案篇1 活动目标： 熟悉儿歌内容，能跟教师一起念儿歌。 能在集体面前大声的说出自己的名字。 意识到自己长大了，愿意在集体面前说话。 活动准备： 请幼儿带自己小时候的照片，衣物等。 幼儿用书，教学挂图。

4、通过本次幼儿园教案让孩子们了解春天对于大地妈妈的意义，让孩子们从点滴的小事儿了解春天到来的时候，是如此动人。

5、小班幼儿语言教案 篇1 活动目标： 通过阅读活动理解故事，尝试根据画面内容讲述故事的主要情节。 认真观察 画面，并大胆的发表自己的见解。 初步感受故事里花朵和绿叶的依存关系，懂得世界因丰富才更加美好。

小班语言拍手歌教案

1、为了能更好地记住卫生要求，老师把医生的话编成了儿歌。（教师示范朗诵儿歌一遍。）除了医生的卫生要求，你还听到儿歌里讲了什么？（三）拍手游戏。教师示范拍手游戏。

2、熟悉音乐及歌词。 听音乐拍手(2/4拍)在动作中熟悉歌词学习歌曲。 观看歌曲VCD师：刚才小朋友说了很多，我们现在一起来听听电视里的小朋友都唱个哪些？ 出示教具，边贴边唱。

3、（一）首先请孩子们观看两位老师表演拍手歌，调动起他们学儿歌的积极性。

《宝宝拍照》幼儿园教案

1、因此，我将小兔作为本次活动的主角，采用兔妈妈带小兔子蹦蹦跳跳去公园看花，并帮兔宝宝拍照的游戏情节来组织活动，让幼儿用自己的肢体语言去充分表现音乐，感知音乐的变化。

2、出示《新年好》大节奏图，幼儿集体演奏。 敲敲打打真快乐 放《新年好》音乐，幼儿用各种民间音乐器具集体演奏，体验敲敲打打的快乐。 幼儿园教案 篇4 活动目标： ◇ 愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。

3、幼儿园社会教案 篇1 设计思路： 从刚开学的12名孩子陆续发展到现在的16名孩子，孩子们通过这一阶段的幼儿园生活，开始逐渐适应新环境，分离的焦虑有所缓解。

4、利用方开形材料制作照相机，并利用纸花等材料来给客人打扮，并引导客人摆好造型。

语言小班教案

1、幼儿小班语言教案 篇1 活动目标： 乐意倾听故事，能听懂故事的主要内容。 了解苹果种子长成苹果树的过程，知道苹果树的生长需要阳光和水，并通过身体动作加深对“生长”的体验。 掌握句型“我来抱抱你吧。

2、小班语言活动教案(篇1) 活动目标： 引导幼儿说出图画中的动物。 加深对动物以及幼儿园活动的认识。 学习大胆清晰的说话。 活动准备： 故事动画DVD 幼儿用书，教学挂图。

3、幼儿园小班语言教案篇1 活动目标： 熟悉儿歌内容，能跟教师一起念儿歌。 能在集体面前大声的说出自己的名字。 意识到自己长大了，愿意在集体面前说话。 活动准备： 请幼儿带自己小时候的照片，衣物等。 幼儿用书，教学挂图。

4、语言小班教案 篇1 设计背景 小草悄悄的露出了头儿，这表明了春天的气息越来越浓郁了，春天的脚步已经来到了我们的身边，一年的希望时节已经悄悄来到，农民伯伯开始播种下一年的希望，等待着春天好的开始。

到此，以上就是小编对于语言拍照教案小班的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。