语言过城门教案（过城门儿歌教案）
摘要：
游戏“城门城门几丈高？”... 本篇目录：
中班语言游戏小动物进城教案
1、中班有一个主题是“我们去游玩”，其中有一节比较有趣的社会活动《小老鼠进城》，幼儿从小班的认识红绿灯的水平提高到认识马路上的交通标志，是一个认知上的提高，是对社会规范的进一步认识。
2、动物成图片一幅，警察帽两顶，各种动物小图片放在幼儿椅子下。 学会唱如果感到幸福你就拍拍手。
3、主动发问，发展幼儿的语言能力。 游戏区内自由打电话。 幼儿园中班语言游戏：小动物进城 活动目标： 学习用简单的语言描述动物的主要特征，并会根据动物的主要特征编成谜语。
4、幼儿园中班语言游戏：小动物进城 活动目标： 学习用简单的语言描述动物的主要特征，并会根据动物的主要特征编成谜语。 能听懂并理解简单的游戏规则，激励幼儿积极动脑参与编迷猜谜活动。 体验听说游戏的乐趣。
5、师：小朋友们大家好，今天早上有个小动物来找我，说需要我们帮他一个忙。
幼儿园语言游戏教案
1、幼儿园语言游戏教案 篇1 游戏名称：“水可以用来……” 目标： 能用水可以用来……”的句式，说出水的各种用途。
2、幼儿园中班语言游戏教案范文一：猜动作 活动目标 能运用恰当的词句表达动作，提高理解体态语言的能力。勇敢在集体面前大胆的表演。活动准备 画有各种动作的图片若干张。活动过程 玩“听话学样”的游戏。
3、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能根据画面内容大胆想象，猜测故事的发展变化。 感受家的温暖与快乐。 通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
4、幼儿园中班语言教案 篇1 教师：春天来了，草二天绿了，花儿开了，树叶发芽了。让我们随着音乐一起歌唱《各成春天来了》。 中班语言活动：微笑(散文欣赏) 活动目标： 喜欢倾听散文，感受散文的美。
幼儿园活动整合教材托班语言教案《城门》
游戏“城门城门几丈高？”（训练钻）“民间游戏城有个奇怪的规矩，必须自己搭建城门才能进去！”组织幼儿想办法用海绵条搭建城门。（逐渐降低城门高度，提高幼儿钻的难度，配歌谣2）我们进入了民间城了，幼儿欢呼。
《城门城门几丈高》教案如下：活动目标认知目标：初步学习遵守游戏规则进行游戏。技能目标：锻炼自己的身体协调能力和反应能力。情感目标：能够学会初步控制自己的情绪和状态。
《城门城门几丈高》小班游戏教案1 【活动目标 】学习“城门城门几丈高”的玩法，练习弯腰钻过小朋友搭的城门。能一个一个连贯、有序地钻过城门。体验合作创编游戏的乐趣。培养幼儿敏锐的观察能力。
小铃鼓 【活动流程】教师使用小铃为幼儿打节奏，幼儿学说儿歌。幼儿一个接一个拉手站好，选出排头和排尾。第一次游戏排头和排二手拉手做守成人（城门），说问句儿歌，其他幼儿手拉手做攻城方，说答句儿歌。
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