大班月亮船语言视频（大班语言活动月亮船）
摘要：
仙女说着，驾着月亮船走了，4、以下是我整理的幼儿园大班语言课教案《月亮船》，希望能够帮助到大家， 幼儿园大班语言课教案《月亮船》1 活动目标： 了解我国的一些名胜古迹，为自己是一个... 本篇目录：
幼儿园语言《月亮船》大班教案
1、幼儿回答后教师归纳，然后集体学说：我的家在世界的东方，那儿有世界上的海洋，那儿有的山，那儿有的广场，那儿有最长的城墙。
2、蒲公英激动地喊了起来：“停一停，停一停，这就是我的家，我就住在长城下的一棵小草旁。”蒲公英下了船说：“再见，仙女。”“再见，孩子，记住你的家叫中国……”仙女说着，驾着月亮船走了。
3、在引导幼儿认识四大之最时，我直接告诉幼儿是什么，让幼儿来复述从而来巩固故事中的知识点，但幼儿还不能真正明白最高、最大、最长的真正含义，我应该用一些比较的手法来实现这个目标，效果会更好。
幼儿园大班教案《月亮船》含反思
幼儿园大班教案《月亮船》含反思 篇1 活动目标： 了解我国的一些名胜古迹，为自己是一个中国人而感到自豪。 用清楚连贯的语言表达自己的想法。
幼儿园大班语言《月亮船》教学反思1 -有幸参加了本次区域研讨活动，我在此衷心感谢园领导给我的这次机会。同时在本次研讨活动中感触颇多，为了更好的鞭策我今后的教学工作，现将本次活动做以反思。
活动反思： 在初步欣赏故事时，我能抓住主线来提问，让幼儿听完故事后就能记住大概，这一点较好。
跪求幼儿园大班语言《月亮船》教案!
1、幼儿图画书《月亮船》；哭泣的蒲公英图片一张；四个世界之最图片各一张。活动过程 出示蒲公英图片，引起幼儿兴趣 教师出示蒲公英哭泣的图片。
2、《月亮船》幼儿园大班语言教案1 活动目标： 知道故事的主要情节，体验故事中动物之间相互帮助的情感。 领略蒲公英所见到的祖国山河，感受祖国山河的美。 了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。
3、蒲公英激动地喊了起来：“停一停，停一停，这就是我的家，我就住在长城下的一棵小草旁。”蒲公英下了船说：“再见，仙女。”“再见，孩子，记住你的家叫中国……”仙女说着，驾着月亮船走了。
4、以下是我整理的幼儿园大班语言课教案《月亮船》，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言课教案《月亮船》1 活动目标： 了解我国的一些名胜古迹，为自己是一个中国人而感到自豪。 用清楚连贯的语言表达自己的想法。
到此，以上就是小编对于大班语言活动月亮船的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
