小班语言课彩虹鱼(小班语言活动彩虹鱼)
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幼儿小班语言雨后看彩虹怎样备课
培养幼儿的观察力,想象力,感受彩虹的气势美。 发展幼儿的语言表达能力。 能分析故事情节,培养想象力。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
(1)在音乐的伴奏下幼儿自由尝试,探索彩虹船的多种玩法,教师启发引导。(2)幼儿介绍自己的玩法,引出“小乌龟”爬。
让幼儿以彩虹为线索进行大胆想像,创作。学习用七种颜色画出彩虹。鼓励幼儿大胆正确的上色。培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:雨后带幼儿观察彩虹,“彩虹图片”幼儿用书,纸。水彩笔、绘画纸。
(一)教师带领幼儿到活动室,听教师口令一起做热身运动。挥撞头,跳一跳曾耸肩,跳一跳弯弯缓跳一跳罚一路,跳一跳曾耸肩,跳一跳扭一扭。
《彩红鱼》幼儿园小班活动教案
巡回指导时,教师留意幼儿设计的独特想法,鼓励他们把想法表现出来,启发幼儿用不同方法混搭进行装饰。)欣赏、交流 1.教师帮助幼儿将制作好的鱼鳞展示在彩虹鱼身上,挂在活动室的背景墙上。2.师幼集中欣赏、交流。
幼儿园小班教案 篇1 游戏目标: 幼儿能正确感知图形,能按嘴形给娃娃喂食。通过活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力。 活动重点: 幼儿能正确感知图形,能按嘴形给娃娃喂食。
幼儿园小班教案 篇1 活动教案 活动科目: 科学、艺术、语言活动名称:《我喜欢的车》 活动班级: 小班 活动目标: 激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 初步尝试扮演医生和病人的角色,了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。
2、幼儿园小班教案 篇1 教学内容:小班阅读活动,绘本故事《我爱你》。 教学目标: 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|:我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。 活动准备: 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
4、幼儿园小班教案 篇1 教学目标: 对周围环境中美丽的色彩产生兴趣,感受歌曲优类、轻柔的旋律。 理解歌词内容,并能完整演唱歌曲。 掌握切分音的唱法,用自然、轻柔的声音进行演唱。 活动准备: 课件:小花、小草等场景。
5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 有自己吃饭的愿望,初步学习正确使用调羹的方法。 初步了解健康的小常识。 了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 活动准备 (1)图片一幅:熊妈妈喂小熊吃饭;一碗饭。
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