语言教案老虎拔牙（语言活动老虎拔牙教案）

摘要： 本篇目录：1、幼儿园中班语言活动教案:老虎笨笨2、...

本篇目录：

• 1、幼儿园中班语言活动教案:老虎笨笨
• 2、幼儿园《没有牙齿的大老虎》说课稿
• 3、幼儿园助教没有牙齿的老虎目的怎样写
• 4、如何培养小班幼儿的语言能力
• 5、幼儿园讲故事的教案怎么写?比如说我要讲‘老虎拔牙’这个故事的教案怎么...

幼儿园中班语言活动教案:老虎笨笨

1、兔妈妈：“孩子们快点，等一会妈妈开门后你们将虎大王挡在小脸前面，并且要学虎大王的叫声！”幼儿画完后带领幼儿将画好的虎大王挡在面部。为大灰狼开门，兔宝宝们学虎大王的叫声。

2、活动背景《大老虎啊呜》这篇文学作品，说的是大老虎看到肥肥的小猪想要吃掉它，但是，小猪却能根据季节的变化，通过更换不同色彩的衣服和大老虎玩起了捉迷藏，因此，笨笨的大老虎总是无法找到小猪作为故事的主线。

3、幼儿园中班语言教案精选篇1 活动目标 引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美，学习朗诵诗文。 激发幼儿产生联想，丰富想象力，提高语言表达能力。

4、以下是我收集整理的中班语言方格子老虎教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班语言方格子老虎教案1 设计意图： 《纲要》指出：利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。

5、中班语言活动教案 篇1 教学目标： 乐意观看表演，感受游戏的乐趣。 体会到仔细倾听的重要性。 乐意参与表演，大胆学说角色对话，用动作表现小老虎的角色特征。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

6、区域活动：幼儿在美工区绘画十二生肖小动物。 家园共育：家长带领孩子阅读一些有关十二生肖的有趣故事。 中班语言十二生肖教案3 活动目标： 知道每个人都有自己的属相。 能听懂故事的主要情节并能简单概述出来。

幼儿园《没有牙齿的大老虎》说课稿

狐狸以后就常常给老虎送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖还含在嘴里呢。这时，大老虎的好朋友狮子忙来劝他：“哎哟哟，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。狐狸最狡猾，你可别上他的当呀。”“嗯。

分别出示有牙齿和没有牙齿的老虎图片，引起幼儿兴趣。

活动名称 语言活动《没有牙齿的大老虎》活动目标 教育幼儿遇事多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。培养幼儿良好的倾听习惯 幼儿理解故事内容，记住大体情节。重点：幼儿能记住故事的大体情节。

多媒体课件(故事《没有牙齿的大老虎》、《龋齿的形成》背景音乐《刷牙歌》、图片《学刷牙》) 活动过程： 播放课件《没有牙齿的大老虎》导入活动。

《保护牙齿》幼儿园中班教案1 设计意图： 中班孩子即将面临换牙，大部分幼儿没有保护牙齿的意识，蛀牙问题在幼儿中严重存在，因此我设计了《保护牙齿》这节健康活动，想通过活动教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯，知道保护牙齿的重要性。

⑴ 鉴赏幼儿故事，没有牙齿的大老虎 小猴伸着舌头说：“嗬，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪！” “大老虎嚼起铁杆来，跟吃面条一样……”小兔说着，害怕得缩起了脑袋。

幼儿园助教没有牙齿的老虎目的怎样写

1、教师：有一只老虎以前可厉害了，可是它现在一点都不厉害了。请幼儿观察：它怎么了？老师用肢体语言表现瘪嘴的样子。丰富词汇：瘪嘴——因没牙而口形不饱满。

2、分别出示有牙齿和没有牙齿的老虎图片，引起幼儿兴趣。

3、牙齿模型。 故事老虎拔牙图片。 杯子牙刷幼儿人手一份。 活动过程： 出示模型，引导幼儿观察牙齿的外形特征，了解牙齿作用。 观察同伴牙齿，互相看看是怎么排列的。

4、本次分享将通过故事的讲述，引导幼儿了解保护牙齿的重要性。故事背景《没有牙齿的大老虎》是根据冰子同名童话改编的故事，讲述了大老虎的牙齿真厉害，大家都害怕老虎。

5、《没有牙齿的大老虎》语言简洁流畅、情节生动活泼、画面趣味盎然，可以鼓励孩子尝试用不同的语音语调表现故事中的角色以感知角色的特点，体验语言表达的魅力，积累语言表达经验。

6、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。 通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。

如何培养小班幼儿的语言能力

1、如何培养小班幼儿的语言能力 　 　为幼儿提供宽松、丰富多彩的语言环境 注意日常谈话，加强个别指导 初入园的小班幼儿由于环境的变化，对周围的人和事物都感到陌生，容易产生不安情绪。

2、(一)、创设自由宽松的语言交往环境，使幼儿想说、敢说、愿意说。

3、如何提高小班幼儿的语言表达能力 第一，在日常活动中重视礼貌用语的指导和培养 冈察尔曾经说过：礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。讲礼貌用语是幼儿和他人拉近距离的有效途径。

幼儿园讲故事的教案怎么写?比如说我要讲‘老虎拔牙’这个故事的教案怎么...

正规教案需要有活动名称、活动目标、活动准备、活动过程几大项。根据你所要达到的目标设计活动过程，就是你要讲解的重难点部分的把握。

牙齿模型；故事老虎拔牙图片；杯子牙刷幼儿人手一份。活动过程：出示模型，引导幼儿观察牙齿的外形特征，了解牙齿作用。观察同伴牙齿，互相看看是怎么排列的。

老虎拔牙故事分析可写作：老虎拔牙的故事告诉孩子们不刷牙的害处是什么，我们从小要养成正确的卫生观，学会刷牙，通过游戏活动让幼儿掌握正确刷牙的方法，养成刷牙的好习惯。

我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的小班教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班教案 篇1 设计思路： 小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。

到此，以上就是小编对于语言活动老虎拔牙教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。