中班语言小猴卖圈教案(中班小猴卖圆圈教案)
本篇目录:
中班教案
中班教案 篇1 活动背景: 小脚虽然在幼儿的生活中担任着重要的角色,但却很少被幼儿注意。由于小脚丫大多数时候是被鞋袜包裹着的,没有显露出来的机会,因此幼儿对它的关注少,了解也不够。而这却是现成的并且是来自幼儿自身的教育资源。
中班教案 篇1 活动目标: 仔细观察画面,理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读,并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊,就要与同伴平等相处,学会谦让和宽容。
中班教案 篇1 活动目标: 通过故事,体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备: 《方脸和圆脸》背景图 活动过程: 引子 师:每个人都有家,小朋友有家,老师也有家。
中班教案 篇1 活动目标: 练习手持物品绕障碍物跑。 提高身体的协调性、灵活性。 活动准备:请家长带领幼儿观察周围小区,了解小区环境及主要设施。
中班教案 篇1 活动目标 喜欢参加音乐活动,具有初步的音乐节奏感; 感受乐曲的欢快气氛,熟悉2/4节奏。 重点与难点 这是一首活泼欢快的歌曲,讲述的是“我”去寻找好朋友共同游戏时走在路上、敲朋友家门的欢愉心情。
幼儿园教案
1、幼儿园教案 篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候,孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。
2、幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果。
3、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标: 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化,激发幼儿探索欲望。 通过课件,了解中国的茶文化,培养幼儿对中国文化的亲近感。
小猴子上学的故事
1、猴子想:这可 能是贴同学们的优秀作业或奖状的,以后我一定要让这上面天天都有我的名字。
2、吃早饭了,小朋友坐在椅子上拿着小碗和小勺子吃饭,在幼儿园里吃饭可真香。 接着,老师给大家讲故事,领着大伙儿做游戏,幼儿园还要上课,上图画课,小猴子学会了画苹果。
3、森林学校开学了。今天是小猴子第一天上学,他可兴奋了!姥姥怕小猴子在学校的时候饿了,还偷偷在小猴子的书包里塞了三个桃子。上课了,老师走上讲台,做了自我介绍,原来,她是小马老师。
4、小猴子的故事作文1 在一个星期六,小猴子跟着猴妈妈出去找食物,走了半天,终于找到了一棵桃树。小猴子开心地说:“妈妈,我要吃桃子。
5、关于猴的童话故事:骄傲的小猴子 很久很久以前,在茂密的大森林里,有一所动物学校。小猴子就是这所学校的一个学生,他总是自称是人类的近亲,是森林里最聪明、机灵的动物。
6、幼儿园开学故事大全 “上学啦!上学啦!”小猫很开心地说。因为小猫天天盼,天天等,终于等到今天了。 小猫来到学校,看见学校有很多同学,比如:小兔子,小猴子,小花狗,长颈鹿,大象,“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了。
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