语言活动-《贪吃的小猪》（贪吃的小猪视频）

摘要： 本篇目录：1、中班语言教案:贪吃的小猪2、贪吃的小猪童话故事...

本篇目录：

• 1、中班语言教案:贪吃的小猪
• 2、贪吃的小猪童话故事
• 3、小班语言教案《贪吃的小猪》
• 4、贪吃的小猪
• 5、语言贪吃的小猪故事
• 6、贪吃的小猪小班语言教案

中班语言教案:贪吃的小猪

中班语言教案：贪吃的小猪1 活动目标：1。初步理解故事内容并知道不该吃的不要吃，可以吃的东西不能多吃。（重点）2。尝试用简单的话描述小猪去过的地方和身体发生的变化。（难点）3。

贪吃的小猪小班语言教案1 作品赏析在幼儿眼中，这世界是五彩斑斓、丰富多彩的。就像这个故事里，孩子们伴随着小猪噜噜吃到、喝到的不同东西，认识了几种美丽的颜色：红扑扑、黄灿灿、蓝汪汪、绿莹莹，无形中丰富了幼儿的词汇。

[作文 贪吃的小猪]有一天，小猪发现一粒糖果，他都跑过去把糖果吃掉，回在学校里别人都叫他是糖答果迷，作文 贪吃的小猪。

引导语：宝宝瞧，今天谁来到我们教室里来啦？小猪)它的名字叫噜噜，这是一只贪吃的小猪。 你们知道什么叫“贪吃”吗？(很喜欢吃，一下子会吃好多好多东西。

故事贪吃的小猪， 故事相信我们应该每个人都有听过不少，很多的故事其实都是带有一定的价值的，我们也可以通过故事了解到一定的道理，以下来了解故事贪吃的小猪。

贪吃的小猪童话故事

1、猪妈妈批评小猪的贪吃，好东西应该懂得分享，小猪承认了自己的错误，第二天拿着一个新的草莓蛋糕来到幼儿园，把草莓蛋糕分给每一位小伙伴，并向它们道歉。 小熊和小伙伴们又快乐的在一起了。

2、在一个美丽的城市里，中间有一条繁华的大街，街道的尽头里面住着一只既贪吃又胖乎乎的小猪。

3、关于小猪的儿童童话故事：贪吃的小猪 猪宝宝一生下来就很能吃，猪妈妈总是对他说：“宝贝呀！少吃点吧！会胖的。

4、猪妈妈交给小猪一个草莓蛋糕，让小猪带去幼儿园里和小朋友们一起分享，小猪看着香喷喷的草莓蛋糕口水都快流出来了。

5、有一只小猪走在森林中，很饿了于是寻找吃的。它找啊找看到一只香蕉，一口就吃了没吃饱又继续找吃的。

小班语言教案《贪吃的小猪》

1、幼儿园小班语言教案《贪吃的小猪》1 活动意图：在小班孩子的眼中，世界是五彩斑斓、丰富多彩的。就像这个故事里，孩子们伴随着小猪噜噜吃到的、喝到的不同东西，感受到色彩丰富的画面，领悟故事的趣味性和夸张的想象力。

2、贪吃的小猪小班语言教案1 作品赏析在幼儿眼中，这世界是五彩斑斓、丰富多彩的。就像这个故事里，孩子们伴随着小猪噜噜吃到、喝到的不同东西，认识了几种美丽的颜色：红扑扑、黄灿灿、蓝汪汪、绿莹莹，无形中丰富了幼儿的词汇。

3、孩子们都对前识字活动感兴趣，也能大胆表达自己对作品的看法，教育了幼儿平时不能贪吃。

4、播放歌曲《胖小猪》，宝宝们！我们一起来学学小猪吧。 有一只贪吃的小猪，名字叫噜噜。什么叫贪吃？出示字卡“噜噜”。他肚子饿了，想吃东西。他找到了吃的东西吗？我们一起来看一看。(教师慢慢翻大图书至第9页，幼儿看。

5、猪妈妈批评小猪的贪吃，好东西应该懂得分享，小猪承认了自己的错误，第二天拿着一个新的草莓蛋糕来到幼儿园，把草莓蛋糕分给每一位小伙伴，并向它们道歉。小熊和小伙伴们又快乐的在一起了。

6、但是在活动过程中我发现有些幼儿的语言表达能力较弱，连贯性不够，还需要进一步加强。 幼儿园小班《小猪》教案 篇5 活动目标： 喜欢洗澡，知道从上到下的洗澡顺序。 体验洗澡的快乐。

贪吃的小猪

1、贪吃小猪的画法如下：材料：纸张、铅笔、彩笔。最先画猪头部分的基本轮廊，留意头顶画二只耳朵。下面画出小猪的双眼和鼻部。双眼上面要画出高光的位置。小猪双眼应当略微大一点。

2、故事梗概：贪吃的小猪是一个有趣的故事，主要是为了要让幼儿懂得很多东西我们不能吃就不能贪吃，很多东西虽然我们可以吃但是我们也不可以多吃，是一个很有教育意义的故事。

3、可爱。根据网易网显示：贪吃的小猪是一个可爱的小动物，它有一个让人有些担心的习惯爱贪吃，不管是什么食物，只要是它能够吞的下去的，它就会毫不犹豫地吃下去。

4、故事贪吃的小猪2 贪吃的小猪 猪妈妈交给小猪一个草莓蛋糕，让小猪带去幼儿园里和小朋友们一起分享，小猪看着香喷喷的草莓蛋糕口水都快流出来了。

5、猪妈妈批评小猪的贪吃，好东西应该懂得分享，小猪承认了自己的错误，第二天拿着一个新的草莓蛋糕来到幼儿园，把草莓蛋糕分给每一位小伙伴，并向它们道歉。小熊和小伙伴们又快乐的在一起了。

6、《贪吃的小猪》从前，有一只小猪，他非常贪吃。每次看到食物，他总是想方设法去得到它，不论是甜的、咸的、酸的、辣的，他都来者不拒。

语言贪吃的小猪故事

1、故事贪吃的小猪1 猪宝宝一生下来就很能吃，猪妈妈总是对他说：“宝贝呀！少吃点吧！会胖的。” 猪宝宝想，我又不是人，需要苗条的体型，我怕什么胖呀？于是他不管别人怎么说，看见吃的他就猛劲地吃，吃饱了就呼呼地睡大觉。

2、猪妈妈交给小猪一个草莓蛋糕，让小猪带去幼儿园里和小朋友们一起分享，小猪看着香喷喷的草莓蛋糕口水都快流出来了。

3、猪宝宝“哼”了一声没理妈妈的话，继续吃饱了睡，睡饱了吃。不久主人的农场来了一辆大车，几个凶神恶煞的人粗暴地把猪宝宝抓上了车。猪宝宝大声喊着：“我不去，我不去。

贪吃的小猪小班语言教案

贪吃的小猪小班语言教案1 作品赏析在幼儿眼中，这世界是五彩斑斓、丰富多彩的。就像这个故事里，孩子们伴随着小猪噜噜吃到、喝到的不同东西，认识了几种美丽的颜色：红扑扑、黄灿灿、蓝汪汪、绿莹莹，无形中丰富了幼儿的词汇。

幼儿园小班《贪吃的小猪》教案1 活动目标： 在猜猜想想中感受故事的趣味性，领悟夸张的想象力。 尝试用简单的话讲述小猪去过的地方的和身体发生的变化。 知道同伴讲话时要安静倾听。

小猪一个人吃起了美味的草莓蛋糕，小兔和小熊看着小猪，可是小猪一点分给它们的意思也没有，小伙伴们都不理小猪了。小猪伤心的回到家里，把事情跟猪妈妈说。

设计新颖的教具，吸引幼儿的语言表达。 小班幼儿喜欢大大的、直观有趣的图像，运用情境教学法，有了直观体验、理解、表达就变得简单容易多了。如：故事《贪吃的小猪》活动中：“小猪噜噜吃了一个红红的大苹果。

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