我爱吃的水果语言教案（我爱吃的水果语言教案ppt）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园小班吃水果语言教案2、幼儿园教案我爱吃水果... 本篇目录：
幼儿园小班吃水果语言教案
小班主题吃水果教案1 活动由来：十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷，说水果真好吃。班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。
幼儿园小班主题教案《好吃的水果》 篇1 活动目标： 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。
通过了解水果的各种吃法，丰富幼儿的生活经验。 知道吃水果有利健康，吃时要适量，培养幼儿不独食，愿意与他人分享。 主题环境创设： 布置“水果园”墙饰或立体大树，供幼儿挂、粘“水果”。
幼儿园教案我爱吃水果
1、集体谈论“水果”请在自由交谈中讲得好的幼儿在集体面前介绍自己带来的水果，教师用语言提示幼儿围绕“水果”说话，并要求讲话声音响亮，让大家都能听见。
2、幼儿园大班《我爱吃的水果》教案 篇1 活动目标 通过水果的形状、颜色、用途等用具体的语言概括出水果的特征。发展幼儿的观察、想象和思维能力。 教幼儿编谜语的简单方法，发展幼儿的语言表达能力。
3、请小朋友打开看看，里面到底是什么呢？幼儿说出自己布袋中水果的名称、颜色、形状。请手中是红色宝宝的举起来给我看。请手中是圆圆的宝宝举起来给我看。请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。
4、幼儿园小班教案《我喜欢的水果》1 活动目标： 能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 学会运用我喜欢……，它的颜色，形状，味道的句型。 喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多。 让幼儿学会初步的记录方法。
5、用具体，形象的语言给水果编谜语，发展幼儿的语言表达能力。活动准备 实物：常见的水果苹果、香蕉、葡萄、桔子等。挂件：水果宝宝。课件：各种水果生长情况及相关知识的课件。活动过程 音乐律动：稳定幼儿情绪。
6、活动目标让幼儿拿出自己爱吃的水果并能说出名称、颜色、形状、味道等方面的介绍。初步学习安静的倾听别人谈话。了解吃各种水果对人身体的好处。重点、难点重点：重点：知道水果的特征。
幼儿园托班语言教案:我爱吃的水果
幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》 篇1 活动一： 故事“青青吃饭”活动目标 1．喜欢听老师讲故事，知道故事的名字和主要内容，幼儿园托班主题活动——爱吃的食物。2．愿意吃完自己的一份饭莱，不把饭菜泼撒到桌上。
准备运动：给每位幼儿戴上“小雨点”的头饰，让幼儿自己随便找一个位置跟着老师做小雨点落下来的样子。 教师讲解游戏的玩法：当教师说：“下雨啦！”时，全体幼儿在操场上四散跑。
在“好吃的水果”主题活动中，《吃毛桃》对于小班孩子来说应该没有太大的困难。但在我实际的教学过程中却发现，他们有的想到什么就说什么；还有的则跟着前面的孩子怎么说就怎么说。
动静搭配合理，幼儿得到综合性的发展。本活动提高了幼儿的动手动脑能力。但是在活动过程中我发现有些幼儿的语言表达能力较弱，连贯性不够，还需要进一步加强。 幼儿园教案 篇4 活动目标： 知道不挑食的孩子身体好，喜欢吃蔬菜。
通过这次教学活动，进一步引导幼儿多吃爱吃水果；都能像“爱吃水果的牛”一样那么幸福、甜蜜地享受各种水果。 幼儿园教案我爱吃水果 活动目标让幼儿拿出自己爱吃的水果并能说出名称、颜色、形状、味道等方面的介绍。
幼儿园托班教案:我爱吃的水果
1、【篇一】幼儿园水果主题教案范文：水果品尝会 活动目的： 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。 活动准备： 活动前参观果园。
2、幼儿园小班主题教案《好吃的水果》 篇1 活动目标： 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。
3、引导幼儿初步接触：我喜欢香蕉，弯弯的，它的颜色是黄色的，吃起来甜甜的。
4、在活动中我们注意渗透幼儿交往能力的培养，注重引导幼儿充分感受并表达分享快乐。
到此，以上就是小编对于我爱吃的水果语言教案ppt的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
