c语言设计判断对错（c语言程序设计判断题）

摘要： 本篇目录：1、C语言怎么检查对错2、C语言如何实现判断用户输入的算式结果正确?...

本篇目录：

• 1、C语言怎么检查对错
• 2、C语言如何实现判断用户输入的算式结果正确?
• 3、求教:如何用C语言编一个判断用户输入的数据是正确的,如果是错误的,那么...
• 4、跪求C语言高手回答一下判断题对错就可以了,无需解释原因
• 5、C语言判断题

C语言怎么检查对错

变量使用前未被数值 实例：int main(){ int x=5，y，z；z=x*y；printf(%d，z)；return 0；} 在此程序中变量y在使用之前未被赋值，所以结果输出z的值就会是系统随机分配一个值给y再加乘以x的值。

语法错误 在编译前浏览程序的源代码看看是否有明显的错误。可以查看由编译器发现的错误。发现错误——从第一个开始修改，每次修改1～2个，然后重现编译。发现的错误位置可能比真正的错误要滞后一行。

一定要选一个好的编译器。如果编译器设计的不合理，那么编译错误的上报就可能不正确，甚至是误导编程人员，增加查找错误的难度。目前主流的编译器，在这方面差别不大。2 编译器在输出编译错误时，会提示出错在哪一行。

C语言如何实现判断用户输入的算式结果正确?

先从最简单的加法做起 比如100以内加法 随机生成m 范围为1到98 然后随机生成n 范围为1到99-m 输出m+n= 这里是输出表达式， 比如m=20， n=40，输出20+40= 读入输入，与m+n正确值比较， 根据结果，输出正确与否。

通过scanf函数的返回值来验证输入的合法性。scanf()函数接收输入数据时，遇以下情况结束一个数据的输入：（不是结束该scanf函数，scanf函数仅在每一个数据域均有数据，并按回车后结束）。

找到安装好的C-free5，双击打开，进入c-free5的主界面。进入主界面后，点击左上角的空白页选项，新建一个空白的工程，用来实现c语言的输入。

根据程序的功能可能还要记录既往的数学表达式以及其结果、剔除缓冲中超过上限的学校表达式等等。如果题主有信心和耐心，可以参考一下Linux下的计算器程序“bc”的源代码，也是用C语言实现的。

求教:如何用C语言编一个判断用户输入的数据是正确的,如果是错误的,那么...

将用户输入的算式存在字符串中，然后将字符串中的字符转换成对应的数字和符号，自己算一遍。如果对，则告诉用户对，如果错，则告诉用户错。

可以让用户输入一个字符串，然后检查每个字符是否是0~9中的任意一个，如果不是，则不是正整数。当然这里会允许000123这样的情况出现，即数字可以用0开头。

先按字符串输入，然后对字符串进行检查，判定是否符合条件，若符合条件，则转为数值输出。

通过scanf函数的返回值来验证输入的合法性。scanf()函数接收输入数据时，遇以下情况结束一个数据的输入：（不是结束该scanf函数，scanf函数仅在每一个数据域均有数据，并按回车后结束）。

跪求C语言高手回答一下判断题对错就可以了,无需解释原因

1、在 C 程序中一行内可以写几个语句，一个语句可以分写在多行上。因此，并不是每一条 C 语句都必须有一个分号的。（ 错 ）C 语言中 ， 字符串常量存放在字符数组中要有一个结束符 ， 该结束符是0 。

2、在C中不可以使用goto语句。（ 错 ）【最好少用，用很多goto程序可读性降低】 常量是在整个程序运行过程中不能改变的量。（ 对 ）在C语言中不允许空语句存在。

3、假设有float x=3；则x=x%2； 是合法语句。 错误，显隐式转换优先级问题。执行语句--a；后，相当于执行了a=a+1； 错误，应该执行的是a=a-1；在c程序中，if语句可以没有else。

C语言判断题

错。数组名是常量，不能改变其值。二维数组名是指向行数组的指针常量。比如int a[2][3]，a就是指向第一行数组[3]的指针。*a就是第一行首地址。a+1就是指向第二行数组。(a+1)就是第二行首地址。

．main函数必须出现在最前面。(X )2．若a和b类型相同，在计算了赋值表达式a=b后，b中的值将放入a中，而b中的值不变。(/ )3．C语言中的逻辑真等价于1。(/ )4．for循环只能用于循环次数已经确定的情况。

C文件通过了编译、连接之后 ， 生成一个后缀为 .EXE 的文件。（ √ ）在 C 程序中 ，APH 和 aph 代表不同的变量。（ √ ）表达式 0195 是一个八进制整数。（ √ ）Continue语句的作用是结束本次循环。

错，实型是占4个字节的。错，字符占一个字节，但是汉字是占2个字节。错，结果是D，因为i/2=1；对应case 1。错，与第三题类似。

到此，以上就是小编对于c语言程序设计判断题的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。