九岁语言训练（九岁孩子语言发育迟缓怎么办）
摘要：
本篇目录：1、儿童的语言能力如何培养早教2、如何对语言障碍孩子进行训练... 本篇目录：
儿童的语言能力如何培养早教
当孩子养成良好习惯之后，我们要尽量为孩子创设一个将普通话的环境，用规范的语言来刺激孩子，同时也要讲究说话的艺术，尽可能为孩子提供促进他们语言能力发展的条件。
另外，家长与幼儿沟通也是培养幼儿语言表达能力的重要途径。
在日常生活中培养学前儿童清楚完整的表达能力 创设轻松愉快的环境，使幼儿敢于发表意见。以幼儿的兴趣为切入点，提供畅所欲言的机会，鼓励幼儿，让其获得成功体验；提供各种机会和条件，使幼儿愿意表达意见。
在语言学习上，儿童与成人有着明显的不同，儿童对于教学方式、课堂氛围等方面有着更高的要求。单向灌输式教学不仅难以取得显著成效，还容易让孩子产生厌学、排斥的心理，阻碍后期长远发展。因此在儿童英语早教学习上家长需要注重三大基本原则。
如何对语言障碍孩子进行训练
1、语言训练的重点是模仿他人讲话，父母最好也参与训练。家庭参与语言训练的重点是模仿他人讲话，父母最好也参与训练。
2、建立积极的学习态度：帮助孩子建立积极的学习态度，让他们相信自己可以克服语言障碍。耐心倾听：耐心倾听孩子的语言表达，不要因为他们的语言表达不清晰而嘲笑或忽视他们。针对不同类型的语言障碍，需要采取不同的矫正方法。
3、语言障碍可以通过嘴唇训练、舌头训练、呼吸训练以及面部训练等方式来训练。
4、立足课堂教学，对智障儿童进行语言训练智障儿童一般指大脑受损而智力发展障碍的儿童，其智力水平比同龄儿童低，且发展慢，他们中的大多数人存在语言不同程度的缺失，并且大部分不善言谈。
训练孩子语言表达能力的方法
1、广播电台有时间可以多陪孩子玩“广播电台”的游戏，让孩子扮演电台的DJ，家长扮演热心观众，通过打电话的方式，让孩子得到更多的锻炼机会，使孩子的语言表达能力得到提高。
2、语言表达能力要培养语言表达能力，最重要的是听和说，这其中倾听是首要条件，只有养成好的倾听习惯，才能为孩子更好地说话和表达打好基础。
3、多跟孩子交流父母首先要多跟孩子说话，让他们熟悉语言，才能让孩子对语言保持高度的敏感，这是锻炼孩子口语表达能力的最初级的步骤。让孩子多讲、多练培养孩子的口语能力，必须让他们多讲多练。
4、首先尽一切可能与孩子说话。即平时父母应该要抓住一切可能性与孩子进行说话，在说话的过程中一定要注意尽量的说慢一点，并且能用简洁的语言去表达，这样可以让孩子激起说话的欲望，同时也能够锻炼他们沟通的能力。
九岁学口才学多久就差不多了?
1、孩子学口才一般学3到5年。孩子学口才的年龄阶段：一般孩子学习口才的年龄分为3-6岁，7-12岁，13-16岁，针对不同阶段的系统培训就可以了。学习口才的好处：锻炼孩子的勇气。
2、小朋友学口才一般学1-3年左右，具体要根据孩子的自身情况而定。首先要看孩子处于哪个阶段，孩子学习口才分为3-6岁、7-12岁、13-16岁这三个阶段。一阶段的孩子完全会说话，也掌握了一些基本的字。
3、口才表达能力的提高 。这个阶段的孩子主要需要掌握基本的语音、语调和语言表达技巧，这个阶段的学习时间因人而异，一般需要几个月到一年的时间。说话技巧的学习和提升 。
4、口才一般要学习3个月以上，并且坚持练习才有效果。口才好的人可以在生活、工作中取得良好的人际关系，甚至是优异的成绩。
5、学生学口才一般学几年都可以了。应该是学三年左右应该就可以。
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