语言加点歌的教案(加点歌教案反思)
本篇目录:
- 1、八年级语文的《古诗》教案
- 2、表演游戏狼来了教案5篇
- 3、幼儿园教案
- 4、幼儿园小班表演游戏活动教案
八年级语文的《古诗》教案
杜甫:忧国伤时,催人泪下 安史作乱,长安沦陷,大唐王朝盛极而衰。诗人杜甫目睹长安人民的惨祸,想到自己一家的遭遇,不禁潸然泪下,万般感慨,融于笔端,挥笔写下千古传颂的《春望》。
八方的气候各不相同,千里之内的风雨形态不一。海边的贫民多么艰苦啊,破旧的草屋是他们的栖身之地。妻子和儿子像禽一兽一样生活,盘桓在险阻的山林里。简陋的柴门如此冷清,狐兔在周围自一由穿梭毫无顾忌。
岑参的这首《白雪歌送武判官归京》以摇曳生姿的笔触描绘了壮丽瑰奇的塞外雪景,表达了诚挚浑厚的送别之情,读来感人至深。疏通字词 裘qiú 衾qīn 瀚hàn 羌qiāng 掣chè 白草折shé 胡天——指塞北一带的天空。
检查预习情况:这两首诗在古诗中叫做什么格式的诗?律诗。前一首像七律,但不是律诗,行,是古代诗歌的一种体裁。后一首是五律。律诗的形式怎样?由四联构成,首联、颈联、颔联、尾联。
表演游戏狼来了教案5篇
1、表演游戏狼来了教案篇1 活动目标: 能共同为进行的表演布置场景,以小组为单位制作道具。 能大胆讲述,用动作和语态表现动物的特征。 能大胆讲评、提出自己的见解。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
2、狼来了教案中班体育篇1 活动目标: 尝试多种方式的接力棒游戏。 体验迅速行动与耐力等待的关系。 活动准备: 人手一根纸棒。 鼓、障碍物. 活动过程: 抓小棒。
3、狼来了教案中班故事篇1 活动目标:倾听故事,初步理解故事,大胆表达自己的想法和感受。并进一步感受狐狸心理的变化,体验作品中表达的美好情感。
4、狼来了教案中班故事篇1 活动目标: 理解故事内容,学习故事中的主要对话。(知识) 用简单的动用和表情模仿角色。(能力) 主动参与表演,感受表演的快乐。
5、写一篇幼儿园中班语言诗歌《狼来了》的教案 急吖… 缩进贝壳里 急~~幼儿故事 ‘狼来了’教案 主要涉及领域: 语言 活动目标: 理解故事的主要内容,能用语言较清楚地回答问题。 能大声、有表情地在集体面前讲述故事。
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候,孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果。
幼儿园教学活动教案篇1 活动目标: 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化,激发幼儿探索欲望。 通过课件,了解中国的茶文化,培养幼儿对中国文化的亲近感。
幼儿园小班表演游戏活动教案
小班表演游戏教案【篇1】 游戏目标: 让幼儿积极参与表演游戏活动,在游戏中加深对故事内容的理解,并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。
有的孩子向我提出了为他们 提供材料,让他们可以制作表演的道具、服装进行表演等等,于是开展了表演游戏《小红帽》。 活动目标: 在理解文学作品的基础上,能够用故事中的语言创造性的表演。
通过模仿和想象,可以了解幼儿现有的水平,可预见幼儿的发展水平。看有没有个别是否爱表现自己,有些是否对自己的表演不够大胆。在幼儿已有的水平上,教师再进行指导。
让幼儿积极参与表演游戏活动,在游戏中加深对故事内容的理解,并按意愿选择自己喜欢的角色。发展幼儿的表演能力和口头表达能力。体验表演游戏的合作快乐。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
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