儿童语言魅力美文（儿童文学的语言魅力）
摘要：
本篇目录：1、语言优美的散文2、简析儿童文学作品语言的独特艺术魅力... 本篇目录：
语言优美的散文
语言优美的散文精选800字篇一：春游梨花溪 寒随一夜去，春还五更来。初春时节，我和家人驱车来到了我县着名风景区梨花溪，利用星期天旅游观光。
十分优美的散文精选300字篇一：谁说思念不值钱 总认为在天的那一边，有一张似曾相识的脸，和我一样把幸福留恋总认为在手机的对面，有个缘份等着去聊天，和我一样让快乐做伴。
简短优美的散文精选篇一：偶尔回眸 静静聆听窗外淅沥的雨丝，多情的声音撩动心上的六弦琴，细细倾听雨中带着的细腻而婉转的哀鸣。指尖留不住那行色匆匆的雨滴，回眸间，那些沉浸在记忆中的点滴和着泥土的气息碰撞了一次又一次。
简析儿童文学作品语言的独特艺术魅力
简洁性：儿童文学语言简洁明了，不冗长，不啰嗦，用简单明了的语言来表达故事和人物，使儿童更容易理解和接受。
形象性 儿童的感知和思维首先注重于对象的外部特征，因此儿童文学作品的语言特别强调形象性，通过形象生动的语言使人物及事物的声音、色彩、形状、动作、神态等鲜明地呈现在儿童面前。
童话最主要的艺术特色是夸张、象征、拟人。儿歌的特色主要有：自然合节的音乐性；天真活泼的稚拙美；歌戏互补的可操作性 以上为黄云生先生观点。正好最近在看他的《儿童文学教程》。
” 儿童文学的语言特点 （一）浅易、简洁。即“用不多的词儿，短短的句子， 而把事物巧妙地、有趣地述说出来，恰足以使孩子们爱听”（老舍《 儿童的语言》）。
语言的魅力演讲稿
关于语言文字的演讲稿1 花解语，鸟自鸣，生活处处有语言。语言的创立丰富了人们的生活，语言的存在演绎了生命的缤纷多彩，语言的交流传承了华夏古国的千年文明。生命，唯语言不可辜负。 语言丰富生活。
妈妈明白了这件事，对我说：“郑艺，你此刻明白语言也伤害人吧？所以说话是有艺术的，并且说话是要经过思考的，否则，一不细心，就会伤害别人哦，到爸爸那里去，让爸爸给你讲讲语言的魅力。
国王听了。一怒之下，把他杀了。第二位说，我幸运的陛下，您将比您所有的亲人都长寿，国王一高兴，赏他黄金万两。我实在看不出两者意思有什么不同。只是表达方式不同，差距就这么大，这就是语言的魅力。
不知分寸的指责会打击一个人的自信，而真诚的鼓励和安慰则能促使人上进。可见好好说话，掌握语言的魅力，是多么的重要。遇到任何事，我们都要控制好自己情绪，让自己好好说话，善待他人。
语言文明，文明的象征 我们要参与到“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。
语言的魅力作文200字举事例
1、写语言的魅力作文1 现在正是春天，许多树都开始更换新衣。落叶缤纷，四处散落。我不太喜欢常青树，有人说常青树一年四季保持绿色，生机勃勃。可是我却感觉它少了什么，就是少了落叶这一环节。
2、【篇一】关于语言的魅力作文 语言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但在高智商的人的眼中却是智慧的象征。那是一个寒冷的夜晚，有一个中年男子在卖水果。
3、在五年级下学期我们学过的《不用搀扶》一文中，我知道了人格的魅力，在生活中，我曾遇到一件事，懂得了语言的魅力。
4、那是一个寒冷的夜晚，有一个中年男子在卖水果。他五旬开外，脸黑黝黝的，穿着一件已经洗得泛白的，而且漏了许多孔的劳保大衣。他现在只希望学生放学时，有人能来买他的水果。
5、例如：“诗仙”李白，“诗圣”杜甫等大诗人都能运用寥寥的几十个字就描绘出一幅美丽的图画。
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