语言《数小鸡》(数小鸡公开课)
本篇目录:
教育教学叙事随笔感悟
1、教师的教学教育叙事随笔【篇1】 在日常生活中,我比较注重与孩子的交流,一有空就与孩子们谈天,他们也比较喜欢跟我讲他们家的趣事,可总有那么几个小朋友性格内向、不善言谈,遇到事情自己不会解决,也不会求助于别人,更不会告诉老师。
2、二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分...教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
3、教师的经典教学叙事感想精选篇1 我发现物理传统的教学模式偏重于知识的传授,强调接受式学习。着眼于学生的终身发展,注重培养学生的良好的学习兴趣与习惯的培养。
4、教学随笔教学心得篇1 这一学期,我担任学校五年级的数学教学工作。
幼儿园小鸭和小鸡教案8篇
1、幼儿园小鸭和小鸡教案篇1 活动目标: 喜欢小鸡、小鸭,有亲近它们的愿望。 发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征,了解它们的生活习性。 能关心爱护小动物。 活动准备: 材料:ppt、小鸡小鸭叫声音频。
2、小班科学《小鸡和小鸭》教案 篇1 活动目标: 能初步按从头到尾的顺序观察,感知小鸡和小鸭的主要外形特征和习性。 会运用对应的方法比较小鸡和小鸭的不同。认识新词:脚蹼。
3、小鸭和小鸡教案 篇1 活动目标:学习有节奏地演唱小鸭和小鸡叫。通过手偶表演,感知歌曲的内容和节奏。
4、小鸡和小鸭中班语言教案1 活动目标:理解图片的内容,并能完整、连贯地讲述小鸡和小鸭遇到哪些困难,及如何解决的过程,丰富相应词汇:拎、灌。能充分展开合理想象,并大胆表达个人的见解。
儿歌《数小鸡》听课指导反思
1、执教的第一个活动便是《儿歌:数小鸡》,儿歌内容:鸡妈妈,数小鸡,一二三四五六七,一只小鸡在吃米,两只小鸡抢东西,四只小鸡叽叽叽,依在妈妈怀抱里。
2、【篇一】小学一年级语文《数小鸡》教案 教学目标: 能在课文的语言环境中认读“毛、的、少、气”四个生字。认识笔画“横折弯钩”,能在老师的指导下在田字格中描写“气、少、毛”3个字。
3、教研活动:给我们一个固定的题目语言《数小鸡》,首先通过小组讨论的形式集体讨论出两个教案,其次,由各个老师根据自己班级的实际情况选择教案在自己班级实施教学。
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