中班语言课ppt（中班语言课设计意图）

摘要： 2、幼儿园中班语言活动诗歌《家》的PPT课件,急需急用!...

本篇目录：

• 1、幼儿园中班优秀语言教案《月亮下来吧》
• 2、幼儿园中班语言活动诗歌《家》的PPT课件,急需急用!
• 3、幼儿园中班语言诗歌课件:《小老鼠的梦》
• 4、《有趣的影子》幼儿园中班语言教案
• 5、幼儿园中班语言公开课教案

幼儿园中班优秀语言教案《月亮下来吧》

利用图谱进行仿编。幼儿自由讨论，尝试创编。师：“你想不想请月亮下来呢？你觉得月亮是什么呢？”引导幼儿尝试用完整的语言进行讲述。

(一)引入：回忆月亮形状变化。提问：月亮的形状是怎样变化的？(请个别幼儿发言)播放PPT2，小结：每个月的初一，月亮又弯又小，然后慢慢变大变圆，到十五时月亮又大又圆，然后又慢变弯变小。

童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的理解和体验，而儿歌《月亮下来吧》虽然篇幅短小，却充满趣味，又富有优美的意境，动态感很强，便于幼儿理解和感受，能够充分发挥幼儿的想象力。

（）介绍儿歌的名字《月亮下来吧》。（点击儿歌名字启动背景音乐，教师朗诵，进入自动播放到，画面切换可结合点击控制）（2）、带着问题再次欣赏。逐段回忆儿歌内容，结合图谱分段学习朗诵。整首朗诵。

同时教学挂图设计存在缺陷，没有将我国的秀美河山呈现给幼儿。 中班语言月亮教案 篇2 教学目标： 运用看图讲述及游戏的方法理解并学习儿歌，读准“巴”、“妈”“菜”、“龟”“娃”等字音。

幼儿园教案 篇1 活动目标： 喜欢阅读图书，愿意用语言表达对画面内容的理解。 学习热爱、关心他人。 对自然现象感兴趣，乐于思考。 活动准备： 知识经验准备：幼儿有过生日的体验，初步了解回声。

幼儿园中班语言活动诗歌《家》的PPT课件,急需急用!

（7）小结：这首诗歌里用到了很多好听的词，把动物的家描述的这么美，因此，音乐《秋日的私语》更加合适。（8）幼儿配乐朗诵。要求：用优美的声音来朗诵。

出示PPT，引导幼儿观看图片(天空、草地、河水、大树、幼儿园)。引导幼儿用一句话讲述图片，如：蓝蓝的天空、高高的大树等。

中班诗歌教案《家》 篇1 活动目标： 感受诗歌的画面美和语言美，初步理解诗歌内容。 培养幼儿的想象力和创造力，引导幼儿尝试改编诗歌。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。

语言活动：诗歌《家》 活动目标： 通过朗诵、理解诗歌《家》，引导幼儿理解儿歌内容并感受诗歌优美动听的语言效果。 通过学习诗歌引导幼儿尝试运用叠词等词语扩展简单句，培养幼儿对文学作品的理解立和表现力。

幼儿园中班语言诗歌课件:《小老鼠的梦》

1、律动《小老鼠上灯台》刚才大花猫可把小老鼠吓坏了，它躲进洞再也不敢出来了，猜猜它会干什么？(出示一只入睡的小老鼠)师：小老鼠睡着了，睡的多么甜啊，一定是做了甜甜的梦，猜猜它会梦到什么呢？幼儿自由想象。

2、以谜语引入，两撇小胡子油嘴小牙齿贼头又贼脑喜欢偷油吃 (小朋友们！这是什么动物啊？对啦！就是小老鼠看！小老鼠，来啦！)互打招呼 小朋友们。

3、多媒体课件：《小老鼠的梦》、磁带 猫的扮演者、皇冠、披肩 日常生活中与幼儿谈谈梦。让幼儿切身体验了解梦的奇特性与不现实性。活动过程：(一) 开始部分：身临其境，引发兴趣。

《有趣的影子》幼儿园中班语言教案

总结：原来大象躺在地上，小动物都站在大象的身上才完成的高难度动作。变出了一棵大树的影子。你们觉得小动物们是不是非常有趣？出示ppt，欣赏完整故事。老师：接下来请听老师把这个有趣的故事给你们讲一讲。

在我们的阅读树“念儿歌、读童谣”里有一首儿歌，说的就是这幅图的事情，我们一起来看看。 提出阅读要求：安静阅读，认真仔细地观察画面，看完后把你看到的说给大家听。

幼儿园大班《有趣的影子》教案 篇1 活动目的： 引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。 初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。 引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。

幼儿园大班《有趣的影子》教案 篇1 活动目标 萌发探索科学的兴趣和求知欲望.体验与同伴合作的乐趣。 初步了解影子产生的原理。 通过参与实践操作活动，感知影子的特征，了解影子变化的原因。

幼儿园五大领域幼儿园教案1 活动领域： 科学—自然 活动名称： 有趣的影子 活动班级： 中班 活动目标： 知道影子产生的原因。 初步了解影子的大小与光源距离有关系。

引导幼儿体验用碰化的方法再现物体的乐趣。以下是我为大家整理的中班美术活动教案《有趣的影子》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：教小朋友学习喷刷画的技能，促使手眼协调发展。

幼儿园中班语言公开课教案

1、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 下雨啦，下雨啦，蚂蚁躲在蘑菇下，蘑菇伞；下雨啦，下雨啦，青蛙躲在荷叶下，荷叶伞；下雨啦，下雨啦，虫子躲在树叶下，树叶伞。

2、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标： 能理解故事，并清楚地说出故事的内容。 能说出运动的好处，乐意参加各项体育锻炼。 理解故事内容，丰富相关词汇。 萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 故事挂图，胖胖的单张图片。

3、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 教育目标： 感受故事中夸张的情节所产生的美。 鼓励幼儿大胆表达自己对情节的猜测和想法。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。

4、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标： 理解内容简单的图画。 能大声讲述图画中的内容。 养成先仔细观察，后表达讲述的习惯。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 萌发对文学作品的兴趣。

5、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 在边做、边玩、边念中学习儿歌，理解手指谣的内容。 能通过手部动作变化、声音变化大胆表演手指谣。 感受手指谣的诙谐，体验表演带来的快乐。

6、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标 理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。 尝试模仿散文中的句子进行创编。 对幼儿进行保护树木的教育。

到此，以上就是小编对于中班语言课设计意图的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。