大熊山语言小班（小班绘本故事大熊山教案）

摘要： 本篇目录：1、幼儿园小班语言活动教案《数熊山》2、小班故事大熊山...

本篇目录：

• 1、幼儿园小班语言活动教案《数熊山》
• 2、小班故事大熊山
• 3、幼儿园小班音乐大熊山教案
• 4、幼儿注意力如何培养
• 5、幼儿园小班大熊山教案

幼儿园小班语言活动教案《数熊山》

1、学习儿歌《数熊山》，尝试1~5点数。愿意参与游戏“数熊山”，体验爬小山的愉悦心情。重难点：尝试1~5点数，愿意参与游戏“数熊山”。教学 准备：已经听过《大熊山》故事，儿歌《数熊山》，教学挂图。

2、幼儿园小班大熊山教案1 活动背景 《大熊山》是主题“熊的故事”中提供的一个故事，讲述的内容是：一只老鼠在远处发现一座山，就想过去看看，当它越走越近时才发现自己看见的“山”原来是只大熊。

3、幼儿将树叶宝宝还给树叶妈妈。并请幼儿区分颜色还到树叶妈妈的口袋里。并用礼貌用语与树叶妈妈招呼。 设计思路： 在情景化的教学中，能很好激发幼儿的学习兴趣。计算活动对幼儿来说，比较枯燥，因此在选材上选择了比较情景化的内容。

4、幼儿园小班数学教案 篇1 活动前思考 设计意图： 方形是低年龄幼儿比较感兴趣的，而且幼儿在生活活动中经常会碰到方形的物品。幼儿在吃点心、玩玩具的时候老师都会有意识的引导幼儿观察它们的形状，认识形状的名称。

小班故事大熊山

1、幼儿园小班大熊山教案1 活动背景 《大熊山》是主题“熊的故事”中提供的一个故事，讲述的内容是：一只老鼠在远处发现一座山，就想过去看看，当它越走越近时才发现自己看见的“山”原来是只大熊。

2、大熊山小班故事教案1 活动目标： 有兴趣地倾听音乐，尝试在情境中用动作表现走路、由小变大、睡觉的音乐形象。 借助故事情节仔细观察画面，并且大胆进行想象。 引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲。

3、感受低沉、缓慢、表现熊睡觉的音乐，讨论：谁在睡觉？（幼儿想象大大的动物睡觉时的动作姿态，自由地随音乐用肢体表现。）情感交流——大熊醒来吧 出现熊，鼓励幼儿用语言唤醒熊。

4、在《大熊山》的故事里小老鼠爬上熊山了吗？今天大熊又带来了好几个朋友来和我们玩“爬熊山”游戏，数数一共有几只熊？边看教具边学习儿歌《数熊山》出示一只熊，并念儿歌：一只熊一座山。

5、结合小班孩子的年龄特点，我们选择了他们喜爱的动物形象——熊，并以故事的形式贯穿其中。通过帮大熊和小熊穿衣服、鞋子，来唤醒孩子的已有生活经验：大熊穿大衣服，小熊穿小衣服。

幼儿园小班音乐大熊山教案

1、《大熊山》小班音乐教案1 活动目标： 有兴趣地倾听音乐，尝试在情境中用动作表现走路、由小变大、睡觉的音乐形象。 借助故事情节仔细观察画面，并且大胆进行想象。 引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲。

2、情感交流——大熊醒来吧 出现熊，鼓励幼儿用语言唤醒熊。熊的游戏：幼儿与熊一起随着音乐的节拍快乐地舞蹈，当音乐停止时，幼儿立即扮石头人，音乐响起，幼儿与熊再次舞蹈。音乐不规则地停顿，游戏反复进行。

3、有兴趣地倾听音乐，尝试在情境中用动作表现走路、由小变大、睡觉的音乐形象。 借助故事情节仔细观察画面，并且大胆进行想象。 引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲。

4、教师边唱歌曲，边摇着娃娃，歌曲轻柔，动作缓慢，宝宝听着歌曲睡着了 你们觉得这首歌曲听起来怎么样？(请个别幼儿来说说)是总结幼儿的发言，并丰富摇篮曲 请个别幼儿来师范怎么样抱宝宝睡觉的动作。

幼儿注意力如何培养

（1）为了有效避免他人的来回走动影响到幼儿活动，幼儿进行安静游戏或看图书的地方要远离过道；墙面布置，不要过于花哨，干净整洁即可；电视机、糖果等可能吸引幼儿注意力的物品，最好摆放在较远的位置。

注意，是人们熟悉的一种心理现象，通常称“专心”。小孩子在听广播、看电视卡通片时，会聚精会神，而对周围的人和事会听而不闻、视而不见，这就是注意力。培养孩子的注意力，应该在学龄前就开始。

如果想要防止孩子的注意力分散，培养孩子的注意力，我们可以通过以下的一些方法来对孩子进行一定的培养防止无关刺激的干扰一次让宝宝注意的东西不能太多。上英语课的时候，书包、笔、笔擦等等都不要带进教室。

注意力是孩子学习的重要基础，如何培养孩子的注意力呢？本文将为您提供五种方法。培养兴趣兴趣是做好的老师，当孩子对一件事情感兴趣时，孩子就会很专注的去做的。

提高注意力：寻找一个安静的学习环境，集中精神，专心于手头上做的事情，可以学习，也可以玩游戏。在此期间，家长要尽可能避免制造其他一些无关的声音分散儿童的注意力，这样有利于孩子注意力的培养。

幼儿园小班大熊山教案

1、播放音乐，教师带领幼儿一起舞蹈。 故事： 一只小老鼠，看见远处有一座棕色的小山坡。小老鼠说：我要去爬小山坡。小老鼠越走越近，看见一座大山坡，小老鼠说：我要爬过大山坡。

2、幼儿园小班大熊山教案1 活动背景 《大熊山》是主题“熊的故事”中提供的一个故事，讲述的内容是：一只老鼠在远处发现一座山，就想过去看看，当它越走越近时才发现自己看见的“山”原来是只大熊。

3、情感交流——大熊醒来吧 出现熊，鼓励幼儿用语言唤醒熊。熊的游戏：幼儿与熊一起随着音乐的节拍快乐地舞蹈，当音乐停止时，幼儿立即扮石头人，音乐响起，幼儿与熊再次舞蹈。音乐不规则地停顿，游戏反复进行。

4、“呀！你们看！那里有一座熊山(请一个幼儿做“熊山”，另一个幼儿做“老鼠”来数“熊山”)，一只熊一座山。(扮熊山的幼儿弯腰，双手撑地，双腿伸直或跪在地上)。

5、那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班数学教案10篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动前思考 设计意图： 方形是低年龄幼儿比较感兴趣的，而且幼儿在生活活动中经常会碰到方形的物品。

到此，以上就是小编对于小班绘本故事大熊山教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。