语言内容朋友船（朋友语言教案）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园社会教案2、中班语言教案:朋友船... 本篇目录：
- 1、幼儿园社会教案
- 2、中班语言教案:朋友船
- 3、中班语言朋友船教案
- 4、幼儿园中班《我长大了》教案
- 5、朋友船的故事内容是什么
幼儿园社会教案
幼儿园社会活动教案篇1 活动目标： 在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，构成自我保护和保健的基本潜力。 培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
幼儿园社会教案 篇1 【活动目标】 通过欣赏故事，了解自己和别人生气的原因、表现及消气的方法。 学会用自己的方式尝试自我调节不愉快的情绪。 体验自我调节情绪的乐趣。
幼儿园社会教案 篇1 活动设计 我们种植园的小麦在孩子们的照料下成熟啦！孩子们虽然身处农村，但参加农事劳动机会却非常少。为了让他们感受、体会一下劳动过程，品尝到丰收的喜悦，我们为本次活动作了的准备。
中班语言教案:朋友船
1、中班语言朋友船教案1 活动目标：通过观看故事图片，能了解故事主要的情节。知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候，不可以离开朋友。活动准备：故事图片制作的PPT。故事视频。
2、小结：今天我们一起欣赏了故事《朋友船》，在朋友船上的小动物遇到困难的时候 小朋友之间要团结友爱，互相帮助。特别在朋友最需要的时候。 让小朋友讲讲平时里谁帮助过你。
3、船终于造好了，大家给它起了一个好听的名字，叫“朋友船”。小狮子和小熊首先上了船，小马和小猪接着上了船，小狗和小兔也上了船，最后，小猴和小鸟上了船。“朋友船”起航了，顺着小河驶进了大海。
中班语言朋友船教案
1、中班语言朋友船教案1 活动目标：通过观看故事图片，能了解故事主要的情节。知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候，不可以离开朋友。活动准备：故事图片制作的PPT。故事视频。
2、小狮子和小熊首先上了船，小马和小猪接着上了船，小狗和小兔也上了船，最后，小猴和小鸟上了船。“朋友船”起航了，顺着小河驶进了大海。忽然，大风暴来了，海浪越来越大。
3、《朋友船》的故事(见幼儿画册)。 投影仪。 活动过程教师行为幼儿行为活动反思 指导幼儿自己看画册。
4、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 通过观看故事图片，能了解故事主要的情节。 知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候，不可以离开朋友。 活动准备： 故事图片制作的PPT。 故事视频。
5、幼儿园中班语言教案 篇1 设计意图： 因为我们班中有一两名幼儿长期病假，因此我设想将“小猫生病”这个故事，装在一封信里来激发幼儿产生对病中小伙伴的关心之情。因为生病是每个孩子都经历过，所以孩子们对此有切身的感受。
6、请你们找个好朋友边做动作边有表情的演唱。 幼儿之间再换一个好朋友一起有表情的演唱。 幼儿园中班语言详案：老鼠娶 幼儿园中班语言教案 篇3 活动目标 了解小鸡的出生和过程。
幼儿园中班《我长大了》教案
幼儿园中班《我长大了》教案1 主题说明： 对于刚升入中班的孩子来说，他们对于自己能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和自豪，我长大了。
中班语言《我长大了》教案1 活动目标 观察自己的变化，激发对自身的认识，增进对父母的亲情。 举更多的例子来充分表明，让幼儿明了自己一天天的长大。 学念儿歌“我长大了”进一步激发幼儿成长的喜悦。
长大的过程必须量身高、称体重、比高矮，这样才能启发幼儿用不同的工具、方法量一量身高。叫幼儿与自己的同伴比一比，尝试从高到矮、矮到高排队，这样既可以使幼儿学到排序这方面的知识，又能认知自己长大了。
我长大了中班社会教案如下：设计思路：中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做，培养孩子的自我服务意识设计了此节课。
幼儿园我长大了的教案1 【活动目标】结合幼儿的经历，通过观看PPT讲述，使幼儿了解自己在不断地成长，引发幼儿对自身发展变化的兴趣。鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。
朋友船的故事内容是什么
1、森林里住着许多小动物，他们都是好朋友。他们非常想去看大海，于是就一起造船。船终于造好了，大家给它起了一个名字，叫朋友船。小动物们高高兴兴地上了船。船起航了，顺着小河驶进了大海。
2、船终于造好了，大家给它起了一个好听的名字，叫“朋友船”。小狮子和小熊首先上了船，小马和小猪接着上了船，小狗和小兔也上了船，最后，小猴和小鸟上了船。“朋友船”起航了，顺着小河驶进了大海。
3、《朋友船》是一个非常具有讲述性的故事且充满想象和幻想的色彩。能够触动幼儿思维灵感，促进幼儿想象力创造力。我将这节课目标定为：了解并能讲述故事内容，知道朋友间应该团结互助。
到此，以上就是小编对于朋友语言教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
