语言甜饼大家吃教案（甜甜的饼干活动反思）

摘要： 我们一起听音乐散步吧，幼儿与老师一起“舔”糖，“舔几下”， 欣赏录音，和维尼一起“舔”棒糖， 音乐游戏：吃棒糖的小孩 全体参与，被摸到头的幼儿蹲下，“舔十下”时，师去捉幼儿(棒棒糖...

本篇目录：

• 1、大家一起吃小班语言教案
• 2、幼儿园优秀教案
• 3、幼儿园小班教案
• 4、幼儿园教学活动教案【精选8篇】

大家一起吃小班语言教案

(4)西瓜西瓜是球形或椭圆形的，皮绿色，有一条一条的花纹，瓜瓤为红色或`黄色，水分多，味甜，里面有籽。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 能说己喜欢的食物，知道冬天吃火锅可以暖和身体。 体验大家一起“吃火锅”的快乐。

幼儿园小班教案 篇1 小班语言活动： 吃香蕉 活动目标： 在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音，吃香蕉。 培养良好的公共卫生习惯。 活动准备： 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。

(引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从整体、部分、没有的渐变过程。

咱们一起吃萝卜吧。洗萝卜，洗萝卜洗洗洗，切萝卜，切萝卜切切切，炒萝卜，炒萝卜炒炒炒，吃萝卜，吃萝卜吃吃吃。” 听音乐做放松动作。 师：小兔子们吃饱了吗？我们一起听音乐散步吧。

幼儿与老师一起“舔”糖，“舔几下”。 欣赏录音，和维尼一起“舔”棒糖。 音乐游戏：吃棒糖的小孩 全体参与，被摸到头的幼儿蹲下，“舔十下”时，师去捉幼儿(棒棒糖)。

幼儿园优秀教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在欣赏歌曲中，熟悉歌曲的旋律和内容，知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词，在动作的配合下，唱出1-8的递增和 递减，形象感受数量递增递减的关系。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 进一步巩固幼儿对上下方位词的认识。 教幼儿学用“X X在X X的上面(下面)”的句式说短句。 (二)情感目标 通过学习汉字“上”、“下”，培养幼儿学习汉字的兴趣。

4、幼儿园优秀教案 篇1 【教材分析】 中班幼儿已具备一定的动作协调能力活动过程中，鼓励幼儿团结合作，初步掌握动作技巧，培养幼儿的合作精神，体验与小伙伴团结合作，克服困难游戏的快乐，发展身体灵活性和协调性。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 能跟着音乐打节奏，做拍蚊子动作 在拍蚊子游戏中体验快乐。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

幼儿园教学活动教案【精选8篇】

1、幼儿园教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿愿意跟读儿歌，能与老师一起朗诵儿歌。 知道上幼儿园是很快乐的，小朋友在一起很开心。 幼儿能积极的说出自己的想法。

2、幼儿园教案 篇1 设计意图： 中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 会选择相同颜色的面团，运用搓、捏的方法制作亲亲一家人。 能自主创意增添五官、手臂。 感受一家人亲亲热热在一起的快乐。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 通过活动了解保护骨骼的重要性及钙质的补充。 知道保护身体正确姿势的重要性及保护骨骼的方法。

5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 1﹑倾听故事，产生情感共鸣——喜爱蚂蚁，理解尊重蚂蚁。 2﹑知道以恰当的方式对待小蚂蚁。 活动重点：引导幼儿关心自己饲养的小动物，产生情感共鸣。 活动难点：知道如何送蚂蚁回家。

到此，以上就是小编对于甜甜的饼干活动反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。