中班语言荷叶教案(语言活动荷叶)
本篇目录:
- 1、荷花教案
- 2、幼儿园中班语言公开课教案
- 3、幼儿园中班语言教案
荷花教案
1、荷花教案 篇1 活动目标: 能听信号四散追逐跑、躲闪,提高快跑、躲闪的技能。 能迅速正确应答儿歌,体验问答游戏的快乐。 活动准备: 准备自制荷叶帽一顶;活动前幼儿熟练掌握儿歌《荷花荷花几时开》。
2、荷花教案 篇1 教材分析: 《荷花》是小学语文第六册的一篇精读课文,这篇课文用生动优美的语言,按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和我看荷花时的感受。
3、荷花教案 篇1 活动目标: 了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义。 启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。 活动准备: 带幼儿认识荷花,知道荷花的生长过程。 与儿歌相应的图片。
幼儿园中班语言公开课教案
1、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 设计思路: 魔法奶奶的电话是春夏秋冬主题下的一个集体活动。幼儿在春夏秋冬中感知冷暖变化、动植物的变化,逐步积累有关四季的经验。
2、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 教育目标: 感受故事中夸张的情节所产生的美。 鼓励幼儿大胆表达自己对情节的猜测和想法。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。
3、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标:理解故事的内容,用语言表达对故事的理解,学习词:“大、缩”。积极参与游戏活动,大胆在集体面前表达自己的想法。愿意向小老鼠那样帮助别人,体验帮助别人的乐趣。
幼儿园中班语言教案
1、幼儿园中班语言教案【篇1】 活动目标 初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。 激发对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗的节律吟诵。 了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。 知道清明节是几月几号。
2、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。 愿意与同伴分享春游的快乐。 活动准备 春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。
3、幼儿园中班语言教案 篇1 教师:春天来了,草二天绿了,花儿开了,树叶发芽了。让我们随着音乐一起歌唱《各成春天来了》。 中班语言活动:微笑(散文欣赏) 活动目标: 喜欢倾听散文,感受散文的美。
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