语言文字运用题型(语言文字运用题型有什么)
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高中语文语言文字运用答题技巧
①话题要统一,②句式要统一,③修辞要统一,④色调要统一。语意连贯题则要注意排除法的运用,上下文之间的连接是解题的关键。其实,这类题型有明显的规律可循,尽管考点较为零碎,但只要抓住特征就能有效应对。
高中语文语言运用题做题的方法 语言运用题,关键应弄清每题考查的是什么考点。一般来说,有语句扩展,压缩语段,正确使用修辞,仿用、变换、选用句式,语言表达简明、连贯、得体等等。
答题技巧:对词义的理解,有相同语素又有不相同语素的词语,重点是分析理解不相同语素,可以通过组词来理解,也可以找出反义词来理解,还可以分析形声字的形旁来理解。语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。
高三语文2月份月考检测试题带答案
丁晋公独曰:‘斗直三百。’上问何以知之,曰:‘臣观杜甫诗:速须相就饮一斗,恰有三百青铜钱。’”宋代陈岩肖《庚溪诗话》也认为:“少陵诗非特纪事,至于都邑所出,土地所生,物之有无贵贱,亦时见于吟咏。
李白的诗歌成就登峰造极不可逾越,他的一生是与诗歌相伴的一生,所以他是幸福的;(2分)李白虽才高出众,但时运不济,没有实现人生的最高理想,所以他又是不幸的。
【答案解析】(1)这两句诗一写繁华,一写悲苦,用的是“以乐景写哀情”的反衬手法,(2分)抒发了诗人在他乡过寒食节的极度悲伤的感情。(1分)(2)(共4分)答案要点:孟诗表达了诗人佳节思亲的伤感(2分)表达同情民间疾苦的情怀。
D.《庄子》各篇大都充满比喻例证,这些比喻例证之间可以没有相互联系,不像西方哲学著作中的推理论证那样有密切联系。
学年杭州学军中学高三年级第二次月考语文试卷答案A。佣金(yòng),怏怏不乐(yàng),梵文(fàn),衣锦还乡(yī),提供(gōng),牝鸡司晨(pìn)。C。百战不殆,针砭时弊,引申,责无旁贷,小题大做,首屈一指。B。
(2)金人以拐子马翼进,存中曰:“敌恃弓矢,吾有以屈之”。 (二)古代诗歌鉴赏 (11分) 阅读下面这首宋涛,完成14~15题, 泥溪 洪咨夔 沙路缘江曲,斜阳塞轿明。 晚花酣晕浅,平水笑窝轻。 喜阴时休驾,疑昏屡问程。
高考语文题型及分值
1、选考题合计占总分25分:文学类文本阅读1篇,题量4道,占分25分,以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围;实用性文本阅读1篇,4题,占分25分,以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。
2、高考总分为750分。高考各科分值为:文科:语文150分,数学150分,外语150分,文科(政治,历史,地理)综合300分,共计750分。理科:语文150分,数学150分,外语150分,理科(物理,化学,生物) 综合300分,共计750分。
3、高考总分为750分高考各科分值为文科语文150分,数学150分,外语150分,文科政治,历史,地理综合300分,共计750分理科语文150分,数学150分,外语150分,理科物理,化学,生物 综合300分,共计750分新高。
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