毛毛虫小班教案语言(小班毛毛虫语言教案ppt)
本篇目录:
- 1、小班教案
- 2、托班语言教案:毛毛虫的故事
- 3、小班绘本教案《毛毛虫》
- 4、幼儿园小班毛毛虫教案
- 5、幼儿园小班语言教案:毛毛虫的故事
- 6、小班美术教案:可爱的毛毛虫
小班教案
1、小班教案 篇1 入园,晨间活动 热情接待幼儿及家长,鼓励幼儿向老师问早(用英语)。 鼓励幼儿自选体育器械,进行晨间锻炼。 及时观察幼儿的情绪变化,安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。
2、小班教案 篇1 活动目标: 幼儿在活动中学会探索,充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动,巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 初步尝试扮演医生和病人的角色,了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。
4、小班教案 篇1 活动目标: 情感与态度目标:在寒冷的冬天,给小动物制作围巾送去温暖,体验关爱小动物带来的快乐。 能力与知识目标:在观察、比较中发现图案大小、形状和颜色的不同,探索图案排列规律,学习间隔排序。
托班语言教案:毛毛虫的故事
1、托班语言教案:毛毛虫的故事1 设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。
2、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 听故事,并能够简单复述故事。 懂得团结的力量大。 能够准确认识“毛毛虫”和“蚂蚁”。 愿意分角色表演简单的故事情节。 萌发对文学作品的兴趣。
3、于是我们根据活动主题设计了一系列的活动,语言活动《毛毛虫的故事》就是活动之一。
4、幼儿头带“毛毛虫”头饰,随音乐模仿毛毛虫爬行的样子进场。“ 今天天气真好,小毛毛虫们快和姐姐一块出去玩儿吧。
5、教师出示毛毛虫胸饰,和幼儿一起进行故事表演。 活动结束:毛毛虫吃的好饱啊,我们一起到外面去散步去! 幼儿园小班毛毛虫教案 篇2 活动目标: 学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。
小班绘本教案《毛毛虫》
1、小班绘本教案《毛毛虫》 篇1 活动目标: 感受大自然的奇妙,体验故事的趣味性。 理解读本内容,能大胆想象并预测故事内容,尝试结合绘制的图画进行讲述。 学习将想法用绘画的形式表现,学说句式“星期X,毛毛虫吃了X个XX”。
2、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标: 能按顺序观察每副画面,并根据图中毛毛虫五天的食物学习量词个根颗块片。 有较好的阅读习惯,知道要爱护图书。 知道故事中蝴蝶形成的过程。 引发幼儿学习毛毛虫的兴趣。
3、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。提高幼儿的绘画兴趣。活动准备。图片、范例。活动过程。
4、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 能认真观察图片,尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇:发现、又红又大、越来越少。 能按事物发展顺序讲述图片内容,并能安静地倾听。 愿意表达与交流,体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。
幼儿园小班毛毛虫教案
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标: 学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标: 能按顺序观察每副画面,并根据图中毛毛虫五天的食物学习量词个根颗块片。 有较好的阅读习惯,知道要爱护图书。 知道故事中蝴蝶形成的过程。 引发幼儿学习毛毛虫的兴趣。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。提高幼儿的绘画兴趣。活动准备。图片、范例。活动过程。
下面是我精心整理的幼儿园小班毛毛虫教案5篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。 学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。 运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。 提高幼儿的绘画兴趣。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 ●运用自己喜欢的方式装饰翅膀。 ●体验自主作画的乐趣。 活动重难点 ●重点:能尝试用多种材料大胆地装饰翅膀。 ●难点:装饰过程中能有意识地表现翅膀的对称。 活动准备 ●自制翅膀一对。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 能认真观察图片,尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇:发现、又红又大、越来越少。 能按事物发展顺序讲述图片内容,并能安静地倾听。 愿意表达与交流,体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。
幼儿园小班语言教案:毛毛虫的故事
1、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标: 能按顺序观察每副画面,并根据图中毛毛虫五天的食物学习量词个根颗块片。 有较好的阅读习惯,知道要爱护图书。 知道故事中蝴蝶形成的过程。 引发幼儿学习毛毛虫的兴趣。
2、幼儿头带“毛毛虫”头饰,随音乐模仿毛毛虫爬行的样子进场。“ 今天天气真好,小毛毛虫们快和姐姐一块出去玩儿吧。
3、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 能认真观察图片,尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇:发现、又红又大、越来越少。 能按事物发展顺序讲述图片内容,并能安静地倾听。 愿意表达与交流,体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。
小班美术教案:可爱的毛毛虫
1、《可爱的毛毛虫》小班美术教案1 活动目标: 认识毛毛虫的身体结构,知道毛毛虫的身体是一个圆一个圆连接在一起的,头上有触角,有许多小脚丫。 用首尾相接的方法制作毛毛虫。
2、小班美术活动可爱的毛毛虫教案1 活动目标:能用粘贴、印画的方法表现毛毛虫。通过观察、探索、讨论,尝试表现动态毛毛虫。喜欢粘贴、印画活动并享受创作的乐趣。
3、可爱的毛毛虫小班美术活动教案1 活动目标:学习用团纸球和套皮筋的方法制作毛毛虫,并尝试为毛毛虫贴眼睛。通过练习捏、揉、团、抓的技巧,增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。
4、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标: 通过练习捏、揉、团、抓的技巧,增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。 体验手工活动的乐趣。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 感受作品的美感。
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