c语言指针经典例题(c语言指针经典编程题及解析)
本篇目录:
- 1、一道c语言指针题,求大神解答,感谢
- 2、三道C语言题目,求大神(用指针的方法)。
- 3、C语言指针简单习题(刚学的指针,程序别太复杂)
- 4、C语言程序设计指针雨数组三道题?
- 5、有一个关于c语言指针的题,求详解,具体见内容
一道c语言指针题,求大神解答,感谢
1、接下来,指针p先--,指向了数组a[]的第0个元素,也就是5。之后y取出p指向的内容,即5。之后p指针指向的内容又累加,即数组a[]的第0个元素从5变成了6。
2、这题是要你搞清楚,int变量和指针变量的区别,*ptr1和*ptr2都是int类型,ptr1和ptr2是指针变量,不同类型的变量不能赋值。
3、(A) x[3]// x[3]=3 数组从0开始,3其实是第四个(B) p1 = x + 3, *p1++ //先执行p1=x+3,也就是指向x[3],因为p1定义成指针。
4、第三题A x[3]为3无疑问,B p1为x[3]的地址 ++是后++不需考虑 也是3 C p1为x[2]地址,后面的++无论括号与否都是表达式执行完最后执行,D 先++之后也是x[3]的地址 明显正确。
5、答案是D 在循环开始,ptr指向了数组的首地址,经过一次循环,指针指向了下一个字节。第一次循环 ptr指向该数组第一个字节,通过printf函数,输出了指针所指的字符串“ABCDE”一次循环,每次指针后移一个字节。
6、只是创建了指针c的副本,所以c和ca同时指向一个字符串。&ca[1]和&c[1]:这两个值也相等,他们和上面的其实是一个意思。只是若编写程序验证时,若先验证++ca则验证&ca[1]之前先要ca--。c和&c:由上知不相等。
三道C语言题目,求大神(用指针的方法)。
1、第三题A x[3]为3无疑问,B p1为x[3]的地址 ++是后++不需考虑 也是3 C p1为x[2]地址,后面的++无论括号与否都是表达式执行完最后执行,D 先++之后也是x[3]的地址 明显正确。
2、. 变量的指针,其含义是指该变量的(B)。A. 值 B. 地址 C. 名 D. 一个标志 5. 若有说明语句:int a, b, c, *d=,则能正确从键盘读入三个整数分别赋给变量a、b、c的语句是(A)。
3、D选项,*x本身就错误,因为x是int类型,没法使用*操作符。
4、看不太清。3题:改错 第4行代码:a=*x 这里应该改成 a=&x 倒数第2行代码:printf(。。
5、第一题:fun(a,5),则p指向数组a的首地址,然而在fun函数里面的for循环,p=b,则指向b数组的首地址,跟a无关了。其次,printf(%s\n,A); A哪里来的?C语言是区分大小写的。
C语言指针简单习题(刚学的指针,程序别太复杂)
答案是D。int *p=a; // 将指针p指向数组a的首地址,即a[0]所在内存的地址 for(i=0;i4;i++) // 四次循环 a[i]=*p; // 将p所指向的内存的值,赋值给a[i]。
还有一些复杂的指针应用,比如指向指针的指针,或者指向函数的指针,那些更复杂,二级考试中很复杂的一般考的不多,建议将基本的学习好;这个东西要靠自己慢慢理解,理解了,其实简单,不理解,很难,呵呵。
而p是字符型指针。指针类型不同的两个变量不能赋值。=== 希望我的回答对你有所帮助,很高兴和你一起学习和讨论C语言编程。
C语言程序设计指针雨数组三道题?
1、第三题A x[3]为3无疑问,B p1为x[3]的地址 ++是后++不需考虑 也是3 C p1为x[2]地址,后面的++无论括号与否都是表达式执行完最后执行,D 先++之后也是x[3]的地址 明显正确。
2、// ConsoleApplicationcpp : 定义控制台应用程序的入口点。
3、应选B,p1+3相当于把p1往后移动三个整型元素的位置,即a[1][3],再用*输出对应元素的值。
4、int a[2][3]; 定义了一个二维函数,每一维数组有三个元素。
有一个关于c语言指针的题,求详解,具体见内容
答案是D 在循环开始,ptr指向了数组的首地址,经过一次循环,指针指向了下一个字节。第一次循环 ptr指向该数组第一个字节,通过printf函数,输出了指针所指的字符串“ABCDE”一次循环,每次指针后移一个字节。
第二句话表示p2这个指针变量指向的是包含有abc等三个元素的字符型数组。strcpy(str+1,strcat(p1,p2))表示现将p2所指向的内容添加到p1这个数组的结尾处,并且存放在p1中,那么做完之后p1里的内容为abcabc。
} //说明:我在VC++0编译环境里运行通过了。
到此,以上就是小编对于c语言指针经典编程题及解析的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。