语言：《树叶鸟》教案（小班语言树叶鸟教案）

叶叶 2024-11-24 20:27:30 25

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摘要： 1、幼儿园大班语言公开课教案 2、幼儿园大班语言教案《鸟树》含反思 3、中班教案 1、幼儿园大班语言公开课教案篇1 活动目标：感受和表现歌曲中人物情绪的变化，学习...

本篇目录：

1、幼儿园大班语言公开课教案篇1 活动目标：感受和表现歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。根据歌词内容按乐句创编表演动作。

2、幼儿园大班语言公开课教案篇1 活动背景：每个人都有自己喜爱的东西，都有自己美好的愿望。孩子们也不例外，不信你看，每次过生日，总会闭上眼睛，虔诚的在点着蜡烛的蛋糕前默默的许下自己的心愿。

3、幼儿园大班语言公开课教案篇1 活动目标：培养孩子语言表达能力，能基本流畅地表现自己的想法使幼儿认识到环保的重要性让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

4、幼儿园大班语言公开课教案篇1 活动目标：带着老师的问题阅读，初步理解画面的内容。丰富词汇稀奇张牙舞爪。大胆表述自己的想法，享受故事带来的惊喜和乐趣。引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

师（指图片“→”标记）：树叶飞呀飞，飞过绿色的湖，飞着飞着，树叶变成了绿色的鸟。（启发幼儿在黑板上选择图片，放在相应的“→”标记后面，并讲述“树叶飞呀飞，飞过XX，飞着飞着，树叶变成了X色的鸟。

幼儿园大班《鸟树》教案1 设计意图：在平常的生活中，幼儿常有意无意的“张冠李戴”。喜欢套上妈妈的大花衣，拖爸爸的大皮鞋或硕大的娃娃骑上小小的玩具车---。各种事物交换错位的“恶作剧”而带来自我得意的欢乐或意想不到的启迪。

大班教案：鸟与树1 活动目标：知道秋天候鸟的活动欣赏故事《鸟与树》，感受鸟与树的友情，懂得朋友之间要互守承诺。活动准备：故事挂图一套。场景设置有；树桩，工厂大门等，鸟头饰若干活动过程：以游戏的方式导入。

大班主题教案：鸟1 活动目标：欣赏散文，感知理解树叶和变化的小鸟之间的关系。通过阅读图片和标记，尝试为图片排序，并讲述图片和标记所表达的中心内容。

幼儿园大班教学反思范文一：《鸟窝里的树》近期，在我们幼儿园开展了新教师汇报课的评比活动。《鸟窝里的树》就是我们中大班教师所要执教的主题活动。初次接触绘本阅读，对于我来说确实是一个新的挑战。

中班教案篇1 活动背景：小脚虽然在幼儿的生活中担任着重要的角色，但却很少被幼儿注意。由于小脚丫大多数时候是被鞋袜包裹着的，没有显露出来的机会，因此幼儿对它的关注少，了解也不够。而这却是现成的并且是来自幼儿自身的教育资源。

中班教案篇1 活动目标：仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

中班教案篇1 活动目标：理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。教育幼儿做事要认真细心。活动准备：丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

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