小班语言小鸡过河（小班语言小鸡过河说课稿）

摘要： 本篇目录：1、幼儿园小班语言活动小鸡教案2、幼儿园小班教案...

本篇目录：

• 1、幼儿园小班语言活动小鸡教案
• 2、幼儿园小班教案
• 3、《小动物过河》教案

幼儿园小班语言活动小鸡教案

幼儿园小班教案《可爱的小鸡》1 活动目标： 初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。 尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴，并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。 初步产生对泥工活动的兴趣，愿意进行泥工活动。

画小鸡或棉签画小鸡。语言区情境表演爱玩的小鸡。活动反思：小班幼儿年龄小，语言发展参差不齐，有的胆小，不敢讲；有的喜欢讲方言，不习惯讲普通话；有的还不能讲完整的句子。

在情境对话中正确运用礼貌用语，并能在交谈中注意倾听他人的`话。初步尝试运用不同的祝福语，体会同伴间互相关心的美好情感。

幼儿园小班语言活动：爱玩的小鸡 设计意图：小班幼儿的规则意识较差，任性自由，缺乏安全意识。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

幼儿园小班教案 篇1 向太阳借点火 活动目标： 感知太阳的热量，体验火辣的感觉。 知道大热天不能在户外活动太久。(小班的幼儿已经能正确的区分一年四季，以及有初步的夏天最爱的概念，开展这样的活动，幼儿会比较容易接受。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的幼儿园小班教案10篇，欢迎阅读与收藏。

《小动物过河》教案

大班语言教案：小动物过河 教学目标：启发幼儿根据画面提供的线索和已有的生活经验大胆进行讲述想象。引导幼儿用清楚、连贯的语言表达自己的经验和想象。培养幼儿的创造性讲述和发散思维能力。

——小熊给小朋友带来了礼物（报纸），报纸怎么玩？（折纸，撕纸等）——幼儿自由撕纸，可撕成任意形状。

《小马过河》小班教案1 【活动目标】锻炼幼儿的平衡能力，培养其机智勇敢的精神。

小动物们，你想不想到森林里去玩？好，我们一起去玩。 哎呀！前面有条小河挡住了去路，怎么办？小兔们 你们怎么过河？我是小兔跳过河。小鸟怎么过河？我是小鸟飞过河。

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