语言关心同伴中班（中班社会集体活动关心朋友）
摘要：
幼儿园中班语言教案 活动目标 初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象， 激发对古诗吟诵的兴趣，初步学习按古诗的节律吟诵， 了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗， 知道清明节是几月几号，幼... 本篇目录：
幼儿园中班语言教案
幼儿园中班语言教案【篇1】 活动目标 初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。 激发对古诗吟诵的兴趣，初步学习按古诗的节律吟诵。 了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。 知道清明节是几月几号。
幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。 愿意与同伴分享春游的快乐。 活动准备 春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。
幼儿园中班语言教案 篇1 教师：春天来了，草二天绿了，花儿开了，树叶发芽了。让我们随着音乐一起歌唱《各成春天来了》。 中班语言活动：微笑(散文欣赏) 活动目标： 喜欢倾听散文，感受散文的美。
中班语言活动教案:好朋友
1、幼儿园中班《我的好朋友》教案【篇1】 活动目标： 大胆讲述好朋友的特征和爱好。 用适当的方式表达对同伴的关爱。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
2、幼儿园中班《儿歌-好朋友》语言教案 篇1 活动目标：理解儿歌内容，学习有表情地朗诵。感受与好朋友友好相处的快乐。引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
3、你有自己好朋友么？现在我们去做一个《找朋友》的游戏，给自己找个好朋友，好么？随着《找朋友》的音乐，幼儿做音乐游戏，互相拉手结束活动。
4、师：你们的朋友可真多，我们和好朋友一起来做游戏吧！ (找，找，找朋友，找到几个好朋友，找到？个好朋友。)幼儿拉着圆圈边念儿歌，边走，当说到几个好朋友时，就几个好朋友抱在一起。
幼儿园中班语言教案:好朋友
幼儿园中班《我的好朋友》教案【篇1】 活动目标： 大胆讲述好朋友的特征和爱好。 用适当的方式表达对同伴的关爱。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
幼儿园中班语言教案：好朋友1 活动目标： 在唱唱、说说、学学做做中，体验与同伴一起活动的快乐。 乐意参与活动，在集体面前大胆地表现自己。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
中班语言公开课《好朋友》教案 篇1 活动目标 培养幼儿倾听的能力，学习童话中对话式的语言。 理解童话中一一对应的配对关系，能根据童话中的语言形式进行初步的仿编。
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