山楂中班语言课程（山楂儿歌教案）

摘要： 本篇目录：1、《舌尖上的美食》幼儿园中班教案2、幼儿园中班美术教案:纸山楂树...

本篇目录：

• 1、《舌尖上的美食》幼儿园中班教案
• 2、幼儿园中班美术教案:纸山楂树
• 3、中班教案
• 4、中班常识教案水果品尝会

《舌尖上的美食》幼儿园中班教案

每位幼儿在准备食材的6项中选择一种食品准备材料，用于幼儿当天制作，并于当天上午带来园。(食材需准备6人份的材料和工具) 活动流程： 观看小实验，了解饮料的制作过程。 自己动手制作美食。

以下是我为大家整理的幼儿园中班教案《好吃的蔬菜》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班教案《好吃的蔬菜》1 活动目标： 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。

中班教案 篇1 设计思路： 近阶段我发现班级幼儿对米奇妙妙的动画片很感兴趣，米奇妙妙屋里的一个个问号更是深深地吸引着幼儿的目光。幼儿的主动学习来自幼儿自身的兴趣。

《食品》幼儿园中班安全教案1 活动目标： 初步了解“三无食品”、过期食品，知道吃了这些食品会危害身体健康。 能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。 在生活中增强食品安全意识，提高自我保护能力。

幼儿园中班美术教案:纸山楂树

让幼儿了解纸团粘贴的方法，巩固学过的团球、粘贴等技能。 引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣，培养幼儿认真、仔细操作的良好习惯。

（1）提醒幼儿画山楂树时，只画出简单的轮廓。（2）重点指导幼儿用力团紧纸球和粘贴纸球的方法。（3）提醒幼儿，纸球和树叶都要粘贴在适当的位置。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 让幼儿了解纸团粘贴的方法，巩固学过的团球、粘贴等技能。 引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣，培养幼儿认真、仔细操作的良好习惯。

(1)在角为幼儿准备有关材料，引导用同样的方法制作出苹果树、橘子树等。 (2)幼儿的作品陈列在角内，供互相欣赏，体验成功的乐趣。 幼儿园美术教案 篇3 【活动目标】 观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动背景： 小脚虽然在幼儿的生活中担任着重要的角色，但却很少被幼儿注意。由于小脚丫大多数时候是被鞋袜包裹着的，没有显露出来的机会，因此幼儿对它的关注少，了解也不够。而这却是现成的并且是来自幼儿自身的教育资源。

2、中班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

3、中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

4、中班教案 篇1 活动目标： 理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

5、中班教案 篇1 目标： 1感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 2练习追逐跑，提高躲闪能力。 准备： 大小气球若干打气筒若干。 过程： 放飞气球。

中班常识教案水果品尝会

1、【篇一】幼儿园水果主题教案范文：水果品尝会 活动目的： 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。 活动准备： 活动前参观果园。

2、小班健康社会教案《瓜果品尝会》 活动目标： 在分享中认识新的水果种类，感知水果不同的颜色、外形、果肉喝味道。 感受与同伴一起品尝水果的乐趣。

3、将盘子中的水果分到客人老师的嘴巴里，并且问一问老师吃的水果是什么味道。 幼儿将客人老师的水果颜色总结。 自己尝一尝：说说是什么味道？ 活动结束： 小朋友一起品尝水果。

4、幼儿园中班《认识水果》教案篇一 教学目标：认识水果“苹果”、“香蕉”。（能辨）能够说出本课两种水果的名称，并准确进行辨听练习。

5、下面是我精心整理的幼儿园中班主题教案详案《水果》含反思，希望对大家有所帮助。

到此，以上就是小编对于山楂儿歌教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。