中班语言活动趣味诗歌（中班语言诗歌公开课教案优质课）
摘要：
中班语言教案《春姑娘》1 设计意图： 春回大地，万象更新，春天是一个万物复苏、充满生机的季节，周围的一切事物都在发生着细微的变化，正是引导幼儿探索周围事物和景象的好时机，这首诗歌明... 本篇目录：
中班语言教案《春姑娘》
中班语言教案《春姑娘》1 设计意图： 春回大地，万象更新。春天是一个万物复苏、充满生机的季节，周围的一切事物都在发生着细微的变化，正是引导幼儿探索周围事物和景象的好时机。这首诗歌明快清新、音韵和谐，读来朗朗上口。
（1）春娃娃有许许多多的朋友，你猜猜他还会去找谁呢？（2）他会对好朋友说什么话呢？（三）游戏、互动。
今天我说课的题目是：大班语言活动《春姑娘的悄悄话》。
中班语言教案《春天一》1 活动目标：1．学习朗诵诗歌。2．乐于与同伴交流关于春天的感受，并根据诗歌第一段的句式结构，尝试创编诗歌的第三段。3．感受春天的多姿多彩，激发幼儿对大自然的热爱之情。
幼儿园中班春季语言教案篇1 活动目标： 能认真观察图片，理解人物动作，用恰当的动词进行表述，感受朋友间的友谊。 能倾听同伴讲述，大胆的想象和表达。 掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。
《树叶》幼儿园中班语言教案
1、散文以此为线索，用拟人化的手法娓娓道出小兔子怎样帮助树叶找妈妈，整篇作品洋溢着爱的情调，像一卷流动的画，形象鲜明而又充满诗意， 很容易激起幼儿美好生活、温馨亲情的向往和憧憬。
2、幼儿园中班语言教案《树叶》1 【作品欣赏】 秋天落叶是极普通的自然现象，然而在童心世界，小树叶是大树妈妈的孩子，帮小树叶找妈妈是人类纯洁的自然流露。
3、梅花鹿捡起一片树叶它是我的饼干。出处 幼儿园中班语言教案《树叶》梅花鹿捡起一片树叶说：“他是我的饼干。”蚂蚁捡起一片树叶说：“他是我的雨伞。
幼儿园语言诗歌教案
1、幼儿园语言诗歌教案篇1 活动目标： 能较连贯得朗诵散文诗，体验其中优美的意境和丰富的想象。 理解词语：绿绿的、高高的、清清的、甜甜的和乐呵呵的。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 萌发对文学作品的兴趣。
2、【篇一】幼儿园大班语言诗歌教案：花和草 活动目标： 能在掌握诗歌内容的基础上初步理解诗歌的寓意。 能大胆地朗读诗歌。 激发幼儿热爱大自然的情感。 引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。
3、幼儿园诗歌活动教案1 [设计意图] 家是幼儿最熟悉的地方，在小班进行主题活动“我的家”时，我们发现孩子们对自己的家总有说不完的话。有的孩子还对自己喜欢的小动物的家产生了兴趣。
幼儿园中班语言儿歌公开课教案
幼儿园中班语言儿歌公开课教案1 活动目标 学习儿歌《家是什么》，并尝试创编儿歌。 感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。 尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。
中班语言儿歌教案 篇1 活动目标： 1。观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学说儿歌。 2。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： ppt课件—照片：《水果歌》 (儿歌) 活动过程： 导入 1。
幼儿园中班《儿歌-好朋友》语言教案 篇1 活动目标：理解儿歌内容，学习有表情地朗诵。感受与好朋友友好相处的快乐。引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
幼儿园中班语言公开课教案 篇1 下雨啦，下雨啦，蚂蚁躲在蘑菇下，蘑菇伞；下雨啦，下雨啦，青蛙躲在荷叶下，荷叶伞；下雨啦，下雨啦，虫子躲在树叶下，树叶伞。
“夸夸我的好妈妈”，激发幼儿学妈妈的情感。
幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标：理解故事的内容，用语言表达对故事的理解，学习词：“大、缩”。积极参与游戏活动，大胆在集体面前表达自己的想法。愿意向小老鼠那样帮助别人，体验帮助别人的乐趣。
幼儿园中班语言教案《咏鹅》
1、幼儿园中班语言教案《咏鹅》1 活动目标： 初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。通过学习会区分鸭子和鹅，感受鹅脖子的曲线美。 认读重点字词“鹅”“毛”“清”“白”。
2、幼儿园古诗鹅教案篇一 活动目标：初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。活动准备：多媒体课件，音乐磁带，头饰人手一个，塑料地毯围成一个小池塘。
3、咏鹅幼儿园中班语言教案1 《画鹅》教学设计 ――大班美术活动 民勤县新民幼儿园 赵洁 活动内容： 学习用简笔画的形式画鹅。 活动目标： ⒈在幼儿熟练朗诵古诗的基础上了解鹅的形体特征并用简笔画的形式大胆表现鹅的不同动态。
4、幼儿园小班语言《咏鹅》教案篇一 活动目标：尝试用颈部任意弯曲，表现鹅在水中游泳的情景。感受在砂皮纸上作画的乐趣。
5、能大胆表现鹅的基本特征及不同动态。让幼儿知道鹅是家乡的特产之一。激发了幼儿对鹅的好奇心和探究欲望。培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
幼儿园中班语言诗歌课件:《小老鼠的梦》
1、律动《小老鼠上灯台》刚才大花猫可把小老鼠吓坏了，它躲进洞再也不敢出来了，猜猜它会干什么？(出示一只入睡的小老鼠)师：小老鼠睡着了，睡的多么甜啊，一定是做了甜甜的梦，猜猜它会梦到什么呢？幼儿自由想象。
2、以谜语引入，两撇小胡子油嘴小牙齿贼头又贼脑喜欢偷油吃 (小朋友们！这是什么动物啊？对啦！就是小老鼠看！小老鼠，来啦！)互打招呼 小朋友们。
3、多媒体课件：《小老鼠的梦》、磁带 猫的扮演者、皇冠、披肩 日常生活中与幼儿谈谈梦。让幼儿切身体验了解梦的奇特性与不现实性。活动过程：(一) 开始部分：身临其境，引发兴趣。
4、小老鼠从小就爱做梦，不是梦到自己变成猫那么大，就是梦到自己拥有了闪电般的速度。它每天都在做着各种不同的梦。沉浸在梦中当然是令人愉快的事情。然而有一天，当它去森林里散步的时候，四只白猫和五只黑猫朝它围了过来。
5、中班教案 篇1 设计意图： 小朋友特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。因此，我就根据我们班近期发现的问题设计了这次活动。想通过这次活动使幼儿对有规律的排序有一个正确的认知，让孩子能根据图形的排列进行排序。
6、教师：小老鼠、大彩笔、大花猫；三明治、溜溜球、枕头图片；水笔、背景图 幼儿：裁好的白纸、小图片(大彩笔、小老鼠、大花猫)、封面、胶水、蜡笔、水笔 活动过程： 导入，引出故事。
到此，以上就是小编对于中班语言诗歌公开课教案优质课的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
