多吃菜语言教案(幼儿园中班多吃蔬菜教案及反思)
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蔬菜宝宝营养多教案
教案要怎么写呢?以下是我精心整理的《有营养的蔬菜》幼儿园教案,欢迎阅读与收藏。 《有营养的蔬菜》幼儿园教案1 活动目标: 使幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯。
蔬菜小百科:蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。
活动目标 通过蔬菜宝宝故事让幼儿了解蔬菜的营养价值以及多吃蔬菜的好处。蔬菜宝宝通过操作、品尝蔬菜、回忆自己吃过的蔬菜的各种做法。体验和蔬菜做朋友的乐趣。通过蔬菜宝宝活动幼儿能够喜欢上吃蔬菜。
老师:“这多的蔬菜宝宝呀,老师都看花眼了,让不出来是什么疏菜了,小朋友能自己说出来自己头上戴的是什么蔬菜吗?”(幼儿自己说蔬菜的名字)老师:“哇!小朋友真聪明,认识这么多的`蔬菜呢,有的老师还不认识呢。
作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢?下面是我收集整理的《蔬菜宝宝》小班健康教案,希望能够帮助到大家。
小班健康蔬菜莹莹营养多教案 活动准备 幼儿学习资源 小勺、盘子每人一份 供幼儿品尝的菜肴:胡萝卜丝拌芹菜纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子若干个。 准备几种常见蔬菜:芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。
中班常识蔬菜营养知多少教案
1、小班健康蔬菜莹莹营养多教案 活动准备 幼儿学习资源 小勺、盘子每人一份 供幼儿品尝的菜肴:胡萝卜丝拌芹菜纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子若干个。 准备几种常见蔬菜:芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。
2、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 体验分享的快乐。 大胆说出自己的理解。
3、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 了解不同的食物有不同的营养。 养成不挑食的好习惯。
4、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 引导幼儿不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。
5、幼儿园中班蔬菜教案 篇3 活动目标: 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 引导幼儿不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。
6、《认识常见的蔬菜》中班教案1 活动目标: 认识四中常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
小班健康蔬菜宝宝营养多教案
1、《蔬菜宝宝》小班教案(篇1) 活动目标: 引导幼儿结合实际,正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。继续学习水粉颜料涂色的技能。 培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。 进一步感知蔬菜的一些特征。
2、幼儿园多吃蔬菜健康教案精选篇1 活动目标: 区分常见蔬菜的实用部位。 了解不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜营养好。
3、多吃蔬菜幼儿园健康教案【篇1】 活动目标: 区分常见蔬菜的实用部位。 了解不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜营养好。
幼儿园小班幼儿健康教案《多吃蔬菜不挑食》
小熊一点不挑食,米饭、青菜、肉和鱼,大口大口吃下去,脸蛋红红笑嘻嘻!(2)欣赏动画片《不挑食》。幼儿跟着学唱并结束。
幼儿园小班健康教案《多吃蔬菜不挑食》(一) 【设计背景】现在的孩子越来越多因受到家里的宠爱,而变得越来越任性、喜欢发脾气、不吃饭、挑食等现象。
进行活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个快乐的健康宝宝。 唱着儿歌回到教室。 教学反思 我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。
幼儿园多吃蔬菜健康教案精选篇1 活动目标: 区分常见蔬菜的实用部位。 了解不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜营养好。
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