语言小海军教案大班（小海军优秀教案）

摘要： 本篇目录：1、大班教案2、小海军大班律动舞蹈活动教案...

本篇目录：

• 1、大班教案
• 2、小海军大班律动舞蹈活动教案
• 3、大班音乐教案:小海军
• 4、幼儿园大班活动教案
• 5、我是三军总司令大班教案
• 6、《小海军》大班主题活动教案

大班教案

1、大班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用处。 能在集体中大胆讲述自己的感受，并乐意与同伴分享。 使幼儿懂得爱惜粮食，从而激发他们尊重劳动人民的情感。 引导幼儿对大米产生兴趣。

2、大班教案 篇1 活动目标： 创设棋文化环境，激发幼儿对棋类活动的兴趣。 初步认识几种简单易懂的棋类游戏。 喜欢玩棋类游戏，初步体验在棋类活动中的快乐。 通过交通棋来增加幼儿的遵守交通规则的意识。

3、大班教案 篇1 活动目标： 在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。 遵守游戏规则，学会合作完成任务。 活动准备： 若干个牛奶箱、大纸箱十八个装上货物、货车一辆。 活动过程： 开始部分 (1)热身运动。

小海军大班律动舞蹈活动教案

1、．引导幼儿学会听歌曲的前奏，准确、整齐地进入歌唱。2．让幼儿学会唱这首歌，并创造性表演。3．通过即兴的歌舞表演，培养幼儿的想象力和创造力。活动准备：黑板、钢琴。活动过程：律动 1．复习手腕的律动。

2、学习雄壮有力地演唱进行曲，在无伴奏的.情况下独立歌唱。根据提供的不同情境，用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。通过活动，体验和逐步形成大胆、不怕困难的意志、品质。活动准备：海军帽一顶。

3、【篇一】幼儿园大班音乐活动教案及反思：小鱼和水草 目标：感受乐曲，初步尝试根据自己的感受创编故事。继续尝试用绘画的方式表现乐曲的乐句。律动时能表现出小海军的威武、勇敢的气势。

4、．萌发对小海军的热爱，增强幼儿大胆参与活动的自信心。活动准备：初步能演唱歌曲《小海军》；海军生活VCD；海军帽、彩旗等。活动过程：演唱《小海军》，进一步感受与表现原曲雄壮有力的性质 1．幼儿随进行曲入场。

大班音乐教案:小海军

1、创设环境，布置区域“海军基地”，投放材料海军服、海军帽、小手枪等。《我是小海军》音乐CD。

2、．教师示范一遍（念时打出歌曲的节拍）教：这首歌的名字叫小海军，小朋友先听老师打着节拍念出这首歌的节奏。2．幼儿跟念两遍。3．请个别幼儿上来念。4．集体念一遍。

3、复习歌曲《看大桥》。在歌曲音乐的伴奏下，做划船和结伴划船等动作。齐唱歌曲，唱准节拍，唱清歌词。感受雄壮有力的《小海军》歌曲旋律。倾听音乐，简单说出感受。如：很有力、很有精神等。

4、海军帽一顶。认识海军，了解海军的特征与他们所承担的任务。活动过程：复习歌曲《看大桥》。在歌曲音乐的伴奏下，做划船和结伴划船等动作。齐唱歌曲，唱准节拍，唱清歌词。感受雄壮有力的《小海军》歌曲旋律。

5、【篇一】幼儿园大班音乐活动教案及反思：小鱼和水草 目标：感受乐曲，初步尝试根据自己的感受创编故事。继续尝试用绘画的方式表现乐曲的乐句。律动时能表现出小海军的威武、勇敢的气势。

幼儿园大班活动教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 有感情地朗诵短文《春风娃娃》。 识字：“红花、树叶、小河、大山。” 了解反义词“大——小”。

幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场。 教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，小朋友们准备，我们一起来闯关。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 认识数字10并了解其意义。 认识数字10，能够将数字与相应数量的物体匹配。 培养幼儿对数字的认识能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 交流、分享有关投币机的经验，了解、体会投币机给人们生活带来的便利。 能够清楚地表达图片内容，大胆地进行交流。 让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 通过阅读，理解故事情节。

我是三军总司令大班教案

我是三军总司令大班教案 篇1 活动准备 幼儿事先看过有关军事武器装备、兵种等方面的录像带，对相关的军事知识有了一定的了解。 象征物图片，如蜻蜓——直升机，大象——消防队，蝙蝠——降落伞等。

导入：还记得我们学过的《我是三军总司令》吗？那我们一起来复习一下。

我现在是陆海空三军总司令，要把小动物变成我的武器装备，谁可以变成我的飞机(坦克、军舰)，为什么？ 学习诗歌，激发学习的兴趣。

《小海军》大班主题活动教案

（五）分组表演，自选动作，完整演出，结束活动 分组表演，请幼儿挑选最适合歌词的动作。将挑选的动作进行组合，请创编动作的小朋友做示范，帮助幼儿明确动作顺序。师幼共同随音乐表演《我是小海军》。

创设教室环境、投放足够幼儿选用的材料布置“海军生活区”和“海军工作区”（海军帽、军旗、衣服、军舰模型等等）。海军系列片、“小海军”舞蹈碟（VCD）。幼儿人手一面小红旗。

．引导幼儿学会听歌曲的前奏，准确、整齐地进入歌唱。2．让幼儿学会唱这首歌，并创造性表演。3．通过即兴的歌舞表演，培养幼儿的想象力和创造力。活动准备：黑板、钢琴。活动过程：律动 1．复习手腕的律动。

海军帽一顶。认识海军，了解海军的特征与他们所承担的任务。活动过程：复习歌曲《看大桥》。在歌曲音乐的伴奏下，做划船和结伴划船等动作。齐唱歌曲，唱准节拍，唱清歌词。感受雄壮有力的《小海军》歌曲旋律。

到此，以上就是小编对于小海军优秀教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。