光和影子大班语言（大班光和影子课件ppt）

摘要： 让幼儿仔细观察阳光下除了自己的影子，谁还能发现其他物体的影子，带小朋友利用光线做影子游戏，准备5中颜料，每人一只调色盒，一个牙刷，一块纱窗、抹布、洗笔罐，用薄纸板剪出各种物影，如：...

本篇目录：

• 1、幼儿园大班会变的影子教案
• 2、大班健康影子教案
• 3、《影子的变化》大班教案
• 4、幼儿园大班教案
• 5、幼儿园大班《有趣的影子》教案

幼儿园大班会变的影子教案

《影子的变化》大班教案1 活动目标： 了解不同时段影子变化的基本规律，知道影子的变化与光线有关。 能有始有终做好观察记录。 活动准备： 粉笔等。

让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体检。 发展幼儿的观察力、想象力。 激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备： 一只灯或手电筒等光源。(作手影游戏用) 幼儿用书画面这些手影像什么。

幼儿对光和影子的关系已有初步的了解，知道有光就有影子。在日常生活中，幼儿已发现到影子是会变的。设计意图：提供相关的操作材料，引发幼儿探索“影子变化”的兴趣。

影子变变变大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿对光和影子感兴趣，有探究的欲望。 引导幼儿主动参与实践活动，探索和发现光和影之间的关系。 发展幼儿的观察、比较、合作、判断能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

大班健康影子教案

《影子》幼儿园大班体育教案1 活动目标： 四散追捉跑能力练习。 在运动中调节自己的身体活动，进行追捉或躲闪。 探索和积极活动。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

（5）师幼小结：影子是我们的好朋友，人动，影子也随着动，做的姿势不同，影子的造型也不同。我和影子做游戏。（1）幼儿两人一组在空地上互相追捉对方的影子，一个人踩，一个人躲，踩到影子后互相交换再玩。

(4)让幼儿明白将姿势变化和方位变化结合起来，影子也就动起来了。

幼儿：“影子会和我们一起动，我们走到哪里它就会跟到哪里。”(3)让幼儿变化不同的姿势，看看影子有什么变化。

幼儿园大班科学《影子的变化》教案 篇1 活动目标： 引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化，使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。 培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果。

《影子的变化》大班教案

1、幼儿园大班科学《影子的变化》教案 篇1 活动目标： 引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化，使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。 培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果。

2、请小朋友到户外找影子：让幼儿在阳光下和阴暗处分别跑一跑，看看自己的影子，对比了解阳光下有影子，阴暗处则看不到影子。

3、在实践活动中，初步了解影子的变化与日照的时间有关。体验活动的乐趣。活动准备：音乐、粉笔。

4、提供相关的操作材料，引发幼儿探索“影子变化”的兴趣。在幼儿实践的基础上，提升有关光和影子关系的经验。环境创设：手电筒、辅助材料、纸、蜡笔、陈列板 活动流程及相关提问：质疑，引发幼儿探究的兴趣。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事的内容，知道网络能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。

幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场。 教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，小朋友们准备，我们一起来闯关。

幼儿园大班教案 篇1 半日活动指导思想： 从幼儿的生活、游戏中生成集体教育活动根据幼儿的特点、兴趣和需要、创设宽松、愉快的环境，使幼儿在轻松、愉快的活动中获得和谐发展。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能唱数1~50；学习5和10倍数的跳唱练习。 活动准备： 准备豆子、大浅盘两个，小汽车或其他可供幼儿搬运的教具。 宽敞的场地，计时表或手表，1~50数字图卡。

幼儿园大班《有趣的影子》教案

要上好科学活动，就要密切联系幼儿的实际生活，也要利用身边的事物与现象作为科学探究的对象，更要让幼儿自我探究、自我发现、自我提高。

影子多有趣呀，咱们到外面找一找自己的影子好不好？让幼儿仔细观察阳光下除了自己的影子，谁还能发现其他物体的影子。

带小朋友利用光线做影子游戏。准备5中颜料。每人一只调色盒，一个牙刷，一块纱窗、抹布、洗笔罐。用薄纸板剪出各种物影。如：动物、植物、交通工具、日用品、水果蔬菜。

幼儿园大班科学活动：有趣的影子 活动目的：体验手影游戏的愉悦情绪；动手探索影子形成的`科学现象，初步了解影子在民间艺术中的运用；大胆发挥想象，创造有趣的影子。

到此，以上就是小编对于大班光和影子课件ppt的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。