牙刷语言教案（语言小牙刷教案）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园刷牙教案2、中班预言教案我好想要一把牙刷... 本篇目录：
幼儿园刷牙教案
幼儿园刷牙教案 篇1 活动目标： 初步了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。 学习正确刷牙的方法，养成刷牙的习惯。 学习在集体活动中表达和倾听同伴的表达，初步形成乐意帮助他人的情感和意识。
幼儿园刷牙教案 篇1 【活动目标】 让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。 使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。 通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。 【活动重难点】 重点：知道如何保护牙齿。
幼儿园刷牙教案 篇1 活动目标：熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。体验牙齿健康和快乐的情感。
中班预言教案我好想要一把牙刷
1、当三个拼图拼完后，会变成一张完整的牙刷图案。 换椅子游戏：每一个椅子的背上都贴上了不同颜色的牙膏图标，当唱到(牙刷火车出发啦)，小朋友们则轻轻起立，当唱到(擦成擦戚擦戚擦鸣)，则要换一张新的椅子。
2、活动目标： 培养幼儿良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 学习从上到下画短线。 初步学习正确的握笔姿势。
3、小牙刷人手一把，毛绒娃娃人手一个 活动过程： 活动导入。 教师： 今天给大家讲一个故事，从前有一个“大嘴怪”，嘴巴又大又怪，(出示“大嘴怪”面具)就象这个模样。
4、互相欣赏作品 教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。(幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动 附：天天刷牙好 小牙刷，手中拿， 张开我的小嘴巴。
幼儿园中班语言小牙刷教案
1、活动目标： 培养幼儿良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 学习从上到下画短线。 初步学习正确的握笔姿势。
2、学习正确的刷牙的方法。培养幼儿从小保护牙齿的意识。活动准备 活动准备：1．用纸盒做的“大嘴怪”(嘴里有龋齿)，糖果、饼干等甜食若干。2．小牙刷人手一把。毛绒玩具人手一个。
3、幼儿园小班教案《小牙刷》1 活动目标：初步了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。学习正确的刷牙方法，养成刷牙的习惯。
4、使幼儿懂得保护牙齿以及刷牙的重要性。 教幼儿学习养成按时刷牙习惯，学会刷牙。 教学重点： 知道保护牙齿的重要性，通过歌曲学习刷牙的方法。 教学难点： 掌握正确的刷牙方法。 教学准备： 小鳄鱼故事。
5、让幼儿自由表达，引导至刷牙。 教师教刷牙歌《大家来刷牙》。然后共同唱小牙刷，手中拿，我们大家来刷牙。上面上面刷刷刷，下面下面刷刷刷，里面里面刷刷刷，外面外面刷刷刷。这边刷，那边刷，刷呀刷，刷呀刷，最后喝口清清水。
幼儿园中班教案《牙刷》
1、幼儿园中班教案《牙刷》1 游戏玩法 教师在范唱歌曲的三遍中，每一句的最后都会来到一个小朋友面前，请他张开嘴巴，看看他的牙齿有没有刷干净。被刷到的这位小朋友，可以到前面选择一张拼图，放在格子中。
2、幼儿园小班健康教案《牙刷》1 活动名称：牙刷 设计思路：从小养成良好的个人卫生习惯，对孩子一生的口腔卫生和个人生活习惯都会有很大的影响和改变。
3、幼儿园小班健康活动教案《牙刷》1 设计思路：从小养成良好的个人卫生习惯，对孩子一生的口腔卫生和个人生活习惯都会有很大的影响和改变。
4、活动目标： 培养幼儿良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 学习从上到下画短线。 初步学习正确的握笔姿势。
5、．课件《牙齿的秘密》、磁带《刷牙歌》。2．蛀牙虫、牙齿头饰，手偶(将小朋友面具正面向外，两边对粘，中间可以伸进手)。
6、互相欣赏作品 教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。(幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动 附：天天刷牙好 小牙刷，手中拿， 张开我的小嘴巴。
蒙氏阅读牙刷和刷牙的教案怎么写
认识刷牙工具，并学习正确的漱口和刷牙方法。 愿意早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。
幼儿园刷牙教案 篇1 【活动目标】 让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。 使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。 通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。 【活动重难点】 重点：知道如何保护牙齿。
(1)幼儿创编动作“除了歌曲中×××地刷牙，还能怎么样刷？用动作做出来，大家学一学。”(2)创编漱口的水声，如“咕噜咕噜噜”“咕噜噜噜”等，创编表示快乐的象声词和节奏。如“啦啦啦啦，嘻嘻嘻嘻”等。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的幼儿园刷牙教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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