大班语言美丽的地方（大班美丽的幼儿园教案反思）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园大班语言教案:美丽的小溪2、大班社会教案《美丽的家乡》... 本篇目录：
幼儿园大班语言教案:美丽的小溪
1、师：森林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五颜六色的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着美丽的鲜花，在美丽的小溪边，来了谁？发生了什么事？请小朋友来听一听。
2、幼儿园大班语言教案：美丽的小溪1 活动目标：理解故事内容，合理想象，创造性地续编故事。大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。知道环境保护的重要性，产生爱护环境的意识。
3、《美丽的小溪》幼儿园大班语言教案1 【活动目标】 理解故事内容，合理想象，创造性地续编故事。 大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。 知道环境保护的重要性，产生爱护环境的意识。
大班社会教案《美丽的家乡》
1、大班社会《美丽的家乡》教学设计 篇1 教材分析： 本单元共设计了“美丽的家乡”、“家乡面貌新”、“我未家乡做点事”三个活动主题。
2、大班社会教案：美丽的家乡1 活动目标： 培养儿童热爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望； 使儿童知道自己的家乡是章丘； 引导儿童更进一步了解和熟悉章丘的风景名胜和土特产。
3、《美丽的家乡》是围绕孩子生长的地方——官林而展开的一个美术活动。官林是孩子最初认识的一个家乡，活动一开始我就带领孩子一起领略家乡的情景。让幼儿身临其境，同时注重了幼儿参与活动的过程。
4、幼儿园中班社会优秀教案《美丽的家乡―南京》含反思 篇1 活动目标：知道自己的家乡是南京，通过寻找和讨论发现和感受家乡的美丽。了解和熟悉南京的风景名胜和特产，并愿意用语言进行表示。
5、以后，无论我们走到哪儿，永远不会忘记的，就是我们美丽的家乡。 幼儿园《我的家乡》教案 篇4 活动目标： 认识地图，掌握用尺测量的基本方法，对测量活动有初步的兴趣。 对自己的家乡有初步的了解。
幼儿大班美丽的新疆教案
大班教案 篇1 活动前分析 新疆维吾尔自治区是我国面积最大的一个省区，居住着维吾尔族、蒙古族、回族、满族等12个少数民族，其中维吾尔族是最大的民族。
）“我为你们准备了一些小礼物要送给你们，现在请你们去把小礼物带上吧，我们一起围圆圈唱歌、跳舞吧。”（孩子戴上新疆帽跳舞）2）拿道具听音乐再跳一次舞蹈，可让幼儿大家合作跳舞。
幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标： 进一步感知新疆舞的特点和风格，熟悉并掌握新疆舞的基本舞步和动作。 能够根据歌曲内容创编新疆舞动作。 初步尝试小组合作表演舞蹈。
组织幼儿观看民族服装表演，引导其观察、了解少数民族服装的特点，感受各民族服装独具特色的艺术美。 通过小制作新疆帽，幼儿学习运用画，剪，贴等方法，表现新疆民族服饰的 特点，提高手指的灵活性。
幼儿创编舞蹈动作。(1)创编掀盖头的动作。
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