语言教案《认识自己》（认识自己 教案）
摘要：
1、幼儿园《认识自己》教案 2、认识你自己教案主题班会 3、心理健康教案认识自我 4、幼儿园中班汉语言认识自己教案 5、认识我自己小班主题教案 6、中班主题活... 本篇目录：
幼儿园《认识自己》教案
1、幼儿园《认识自己》教案篇1 活动目标： 通过活动使幼儿从发现自己到认识自己，从而愉快地认识自己的性别。 发展幼儿的口语表达力，使幼儿能在别人面前大胆地讲话。 发展幼儿的动手操作能力。
2、幼儿园小班认识自己教案1 小班幼儿已开始了有了自我意识，为了能让幼儿更好的认识自己，同时，知道自己的性别特征，特意设计了“认识自己”的社会活动。
3、幻灯机演示（发现自己）老师利用幻灯机演示，介绍故事主角红红。
4、以下是我给大家整理的幼儿园认识自我教学设计材料，提供参考。 教学一 了解自己的情绪 活动目标 尝试通过辨认几种常见的面部表情去感知、判断人的情绪，知道良好的情绪使人健康、要学会调节自己的不良情绪的道理。
认识你自己教案主题班会
通过主题班会活动使学生学会认识自我的方式方法。 通过主题班会活动使学生正视自身的优点、缺点。 通过主题班会活动培养学生分析调整自我的能力，改善自身自卑，自傲等心理问题。
篇一： 《认识你自己》主题班会教案 活动主题：正确认识自我，分析自我，调整自我。 活动目的： 通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。 学会正视自己的优点和缺点，克服自傲、自负、自卑等心理。
幼儿园《认识自己》教案篇1 活动目标： 通过活动使幼儿从发现自己到认识自己，从而愉快地认识自己的性别。 发展幼儿的口语表达力，使幼儿能在别人面前大胆地讲话。 发展幼儿的动手操作能力。
对自己说：“我能行”并相信你自己！(全班同学和我一起说“我能行！”、“你行我也行”。) 自我定位。
认识我自己小班主题教案1 主题目标：认识自己的五官、身体的主要部位和性别，了解自我，形成初步的自我保护意识。乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。培养幼儿敏锐的观察能力。
心理健康教案认识自我
正确认识自我心理健康教育教案(一) 课程目的： 促进学生更深入、细致地了解自我 帮助学生学习接受他人的反馈、从多角度认识自我，树立更客观的自我形象。
心理健康教案《认识自我》 课程目的： 促进学生更深入、细致地了解自我 帮助学生学习接受他人的反馈、从多角度认识自我，树立更客观的自我形象。
随着学生的不断成长，诸如此类的许多的心理问题逐渐显现出来，自卑，自闭以及骄傲，自满等心理特征日趋严重，这些对孩子的健康发展都带来了极大的危害，需要家长以及老师重视起来。 班会目的： 通过主题班会活动使学生学会认识自我的方式方法。
中学生《心理健康》教育教案【篇1】 教学目的： 帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。
幼儿园中班汉语言认识自己教案
1、幼儿园《认识自己》教案篇1 活动目标： 通过活动使幼儿从发现自己到认识自己，从而愉快地认识自己的性别。 发展幼儿的口语表达力，使幼儿能在别人面前大胆地讲话。 发展幼儿的动手操作能力。
2、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。 愿意与同伴分享春游的快乐。 活动准备 春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。
3、认识五官 通过游戏摸摸头，摸摸脸，引导幼儿说出自己五官的名称及位置。操作演示课件：正常人的脸，使幼儿主动说出五官的位置与名称。
4、下面是我精心整理的幼儿园中班语言教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 感知并理解儿童句式结构的趣味，学习逐行点读儿童。 重点难点： 体会儿童的意境美。
5、以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 学习儿歌《黑白配》 根据已有的生活经验寻找能够相互匹配的事物。 乐意参与游戏，并感受合作游戏的快乐。
认识我自己小班主题教案
有勇气在同伴面前大声说话。能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式介绍自己。了解男女面貌中的性别特征，学会判断性别。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。发展幼儿思维和口语表达能力。
增强保护自己的意识，让身体更加健康，体验生活的快乐。
因此，通过“认识我自己”这个主题的一系列活动，希望能引导小班的幼儿认识并探索身体的各部位及其功能，给幼儿提供活动大、小肌肉的机会，并感受身体保健的重要性，进而学习运用身体动作进行沟通与创造。
主持人：但我们光有美丽的外表是不够的，还需要有美丽的心灵，而要有美丽的心灵的其中一个条件是需要大家正确认识自己。今天我们来上一节心理健康教育活动课——《认识我自己》。(板书课题) (四)听故事，初步了解认识自己的方法。
让幼儿了解和认识自己的生活，需要来自不同方面的关心和爱。 幼儿能讲出自己想象的世界。 相关目标： 培养幼儿的想象和创作力，能以主题进行画画。 活动准备： 玩具娃娃、幼儿用书《我的世界》、白纸、彩色笔。
幼儿园小班教案 篇1 主题由来 小班幼儿的触觉、感知觉发展相对滞后，对自己的身体了解的也不多，为了使幼儿更好的了解自己，生成此主题。 活动目标 培养幼儿初步的探索兴趣。 使幼儿对自己的各个器官有初步的了解。
中班主题活动教案《认识自己》
1、幼儿园《认识自己》教案篇1 活动目标： 通过活动使幼儿从发现自己到认识自己，从而愉快地认识自己的性别。 发展幼儿的口语表达力，使幼儿能在别人面前大胆地讲话。 发展幼儿的动手操作能力。
2、篇一： 《认识你自己》主题班会教案 活动主题：正确认识自我，分析自我，调整自我。 活动目的： 通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。 学会正视自己的优点和缺点，克服自傲、自负、自卑等心理。
3、通过主题班会活动使学生学会认识自我的方式方法。 通过主题班会活动使学生正视自身的优点、缺点。 通过主题班会活动培养学生分析调整自我的能力，改善自身自卑，自傲等心理问题。
4、活动目标： 让幼儿园认识自己，知道自己的优点和能力。 鼓励幼儿相信自己，增强自信心。活动准备 教师熟悉故事《小黄莺会唱歌》。 在教师主题墙布置“我能行”专栏。 幼儿与家长一同寻找幼儿的优点。
到此，以上就是小编对于认识自己 教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
