语言胡萝卜教案（胡萝卜儿歌教案）
摘要：
本篇目录：1、中班语言教案《甜甜的萝卜》2、中班语言教案:胡萝卜种子... 本篇目录：
中班语言教案《甜甜的萝卜》
1、其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。
2、中班语言活动教案：老鼠运大蛋1 小老鼠钻出洞口，摸摸肚子，“肚子好饿，找点东西吃吃！”“甜滋滋的萝卜，我喜欢！”“红彤彤的苹果，我喜欢！”“香喷喷的大米，我喜欢！”呀！好大的蛋！嗨哟，嗨哟，使劲儿拉。
3、《运蛋》幼儿园教案 篇1 活动目标： 学习用身体的各个部位夹球。 练习用腿部夹球运球，发展腿部的肌肉，锻炼平衡与协调能力。 学会与同伴协商合作游戏。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
4、小老鼠边走边想，甜甜的萝卜我喜欢，红红的苹果我喜欢，香香的大米我喜欢。 师：小老鼠喜欢吃哪些东西？ 幼：甜甜的萝卜我喜欢……(引导幼儿用文学作品中的语言表述。
中班语言教案:胡萝卜种子
中班语言教案：胡萝卜种子1 活动目标 能模仿故事内容，用较为完整的语言讲述自己种植蔬菜的事情。知道做任何事都不能半途而废，只要付出努力，就一定会有收获。
（1）到底会不会发芽呢？我们来听个故事吧，故事的名字叫《胡萝卜种子》。（2）教师讲述故事。
能模仿故事内容，用较为完整的语言讲述自己种植蔬菜的事情。 知道做任何事都不能半途而废，只要付出努力，就一定会有收获。 活动准备 一盆小朋友种植的未发芽的蔬菜。 自制绘本《胡萝卜种子》、实物投影仪。
(3)模仿故事内容，能用较完整的语言讲述故事，如大大的，红红的。 三，活动准备1，《胡萝卜种子》PPT课件2，一盆没有发芽的植物，和一盆发芽的植物。 四，活动重难点重点：让幼儿感受到萝卜种子最终发芽后小男孩的快乐。
幼儿园中班语言活动教案及反思三篇
【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
这是因为老师将幼儿的能力高估了，盲目的对幼儿提出太高的要求。在今后的教学中一定注意从幼儿的实际出发，来培养孩子们的口语表达能力和语言组织能力，绝不拔苗助长。
幼儿园中班语言教案教学反思(篇1) 设计意图 活动目标 感受小雨点的活泼有趣，体验表演散文的快乐。 积极观察，并能清楚完整的表达散文内容。 理解散文内容，尝试用散文中小雨点跳到哎呀呀，小雨点把当成了滑梯的句式进行仿编。
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