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语言小熊砍树教案(小熊砍树公开课)
本篇目录:
- 1、大班教案
- 2、小熊砍树幼儿园教案
- 3、幼儿园大班语言活动教案
- 4、幼儿园大班其他教案:小熊砍树
大班教案
1、大班教案 篇1 活动目标: 在看看、说说、做做的过程中,让幼儿感知大米的来历及用处。 能在集体中大胆讲述自己的感受,并乐意与同伴分享。 使幼儿懂得爱惜粮食,从而激发他们尊重劳动人民的情感。 引导幼儿对大米产生兴趣。
2、大班教案 篇1 活动目标: 在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。 遵守游戏规则,学会合作完成任务。 活动准备: 若干个牛奶箱、大纸箱十八个装上货物、货车一辆。 活动过程: 开始部分 (1)热身运动。
3、大班教案 篇1 活动目标: 创设棋文化环境,激发幼儿对棋类活动的兴趣。 初步认识几种简单易懂的棋类游戏。 喜欢玩棋类游戏,初步体验在棋类活动中的快乐。 通过交通棋来增加幼儿的遵守交通规则的意识。
4、大班教案 篇1 活动目标: 让孩子们知道四季中的秋季有哪些季节特征。 让孩子们知道树的成长过程。 了解树给了我们哪些帮助。
5、下面是我为大家收集的大班教案8篇,欢迎大家分享。 大班教案 篇1 活动目标: 学习随音乐合拍地做出“螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。 在教师的语言、动作的提示下能随音乐的变化,做出与音乐相匹配的动作。
6、幼儿园大班教案 篇2 活动目标 乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。 探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。 能积极动脑筋想办法,解决问题。 活动准备 课件-照片:球 乒乓球和纸。
小熊砍树幼儿园教案
小熊:(自言自语)小熊要盖房上山来砍树!好,就砍这一棵。松鼠妈妈:不行,不行!小熊:(指另一棵树)那我就砍那一棵。松鼠妈妈:也不行,也不行!小熊:(指幼儿坐着的那棵大树)那我就砍这一棵。
通过情境对话(如下)熟悉儿歌内容。小熊(自言自语):小熊要盖屋,上山来砍树!好,就砍这一棵。松鼠妈妈:不行,不行!小熊:(指另一棵树)那我就砍那一棵。
小熊(自言自语):小熊要盖房,上山来砍树!好,就砍这一棵。松鼠妈妈:不行,不行!小熊: (指着另一棵大树)那我就砍这一棵。松鼠妈妈:也不行,也不行!小熊: (指着幼儿坐的那棵大树)那我就砍这一棵。
幼儿园大班语言活动教案
幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标: 了解故事情节,能随着故事情节的发展,想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法,语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备: 故事录音。
大班语言教案 篇1 教学目标: 理解故事内容,能体会母子间的亲情。 初步理解事物的简单配对关系,发展幼儿的想象力与表现力。 初步学习运用句式“如果……就……”。
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标:幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。学习词汇:香甜、清凉、欣慰。结合三八节进行爱妈妈教育,引导幼儿体会妈妈的爱,增进亲子情感。
幼儿园大班语言教案(精选篇1) 活动目标: 理解故事内容,初步学习故事中的对话,体会帮助的含义:帮助不是一件东西,它是一句安慰的话,一声体贴的问候,一个小小的行动。
作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是我收集整理的幼儿园大班语言活动教案6篇,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 通过观察图片,讲述内容,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。 丰富词汇,培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。 通过学习散文,培养幼儿良好的说话习惯。
幼儿园大班其他教案:小熊砍树
1、小熊:(自言自语)小熊要盖房上山来砍树!好,就砍这一棵。松鼠妈妈:不行,不行!小熊:(指另一棵树)那我就砍那一棵。松鼠妈妈:也不行,也不行!小熊:(指幼儿坐着的那棵大树)那我就砍这一棵。
2、小熊(自言自语):小熊要盖屋,上山来砍树!好,就砍这一棵。 松鼠妈妈:不行,不行! 小熊:(指另一棵树)那我就砍那一棵。 松鼠妈妈:也不行,也不行! 小熊:(指幼儿坐着的那棵大树)那我就砍这一棵。
3、小熊: (指着幼儿坐的那棵大树)那我就砍这一棵。松鼠妈妈:呀!它要砍大树了!齐:不行不行,不能砍,不能砍!小熊:这棵不能砍,那棵也不能砍,为什么呀?(启发小鸟、小松鼠们告诉小熊不能砍树的道理。
到此,以上就是小编对于小熊砍树公开课的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。