小班语言坐车（小班语言坐车子设计意图）

摘要： 1、小班语言教案：坐火车1 活动目标： 能安静地欣赏散文， 学习词语：绿油油、金黄色、钻、瞧， 体验坐火车时感知的春天景色， 活动准备： 散文：《坐火车》 课件：麦苗田图片、油菜花...

本篇目录：

• 1、小班语言教案:坐火车
• 2、小班乘车的安全教案
• 3、小班语言教案精选
• 4、小班语言公共汽车教案

小班语言教案:坐火车

1、小班语言教案：坐火车1 活动目标： 能安静地欣赏散文。 学习词语：绿油油、金黄色、钻、瞧。 体验坐火车时感知的春天景色。 活动准备： 散文：《坐火车》 课件：麦苗田图片、油菜花图片、山洞图片。

2、。事先了解幼儿有关坐火车的经验，并组织幼儿去大班玩”火车”的游戏。 2。在散步时，引导幼儿观察树叶绿油油的景象。 3幻灯机及幻灯片一套。 4。场景布置：山洞一片”油菜花”一片”麦苗”。

3、游戏：坐火车。引发幼儿回忆以前坐火车、坐汽车向外观看风景的感觉。提问：你坐过火车吗？你坐过汽车吗？坐在里面向外看，能看见什么？引发幼儿坐火车的兴趣。

小班乘车的安全教案

乘车的安全幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标： 知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。 被困车内时知道及时呼救。 积极参加活动，感受户外游戏的快乐。

小班乘车的安全教案1 活动目标： 通过观看情景表演，知道乘坐自行车时要注意安全，学习乘坐自行车的正确姿势。能在教师的引导下，围绕教师提出的问题，发表自己的看法。

小班交通安全教案【篇1】 活动目标： 了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。 活动准备： 幼儿有与成人一起外出的经验。 有关模拟游戏的情景创设。 课件《看望兔奶奶》。

小班交通安全教育教案【篇1】 活动目标： 教幼儿学习一些交通规则，认识一些交通安全标志。 幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。 培养幼儿敏锐的观察能力。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 加强幼儿的安全意识。

小班语言教案精选

小班语言教案精选精选篇1 活动目标： 引导幼儿说出图画中的动物。 加深对动物以及幼儿园活动的认识。 学习大胆清晰的说话。 活动准备： 故事动画DVD 幼儿用书，教学挂图。

幼儿园小班语言教案(一) 故事《脚步声》是幼儿十分喜欢的文学作品，兔奶奶根据三只羊走路时脚步声的不同，判断是谁来了。

幼儿小班语言教案 篇1 活动目标： 乐意倾听故事，能听懂故事的主要内容。 了解苹果种子长成苹果树的过程，知道苹果树的生长需要阳光和水，并通过身体动作加深对“生长”的体验。 掌握句型“我来抱抱你吧。

语言小班教案 篇1 设计背景 小草悄悄的露出了头儿，这表明了春天的气息越来越浓郁了，春天的脚步已经来到了我们的身边，一年的希望时节已经悄悄来到，农民伯伯开始播种下一年的希望，等待着春天好的开始。

小班语言公共汽车教案

1、《公共汽车》幼儿园小班语言教案 篇1 教学目标： 认识公共汽车的外形特征。 尝试用连贯的语言讲述公共汽车的外形特征。 乐于参与讲述活动，享受搭拼公共汽车活动的乐趣。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

2、小班语言公共汽车教案1 活动目标： 1。学习使用正方形、长方形和圆形的纸张拼贴出公共汽车的主要外形特征。 2。通过自己不断的探索和摆放，尝试自己拼贴公共汽车。 3。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、幼儿园小班教案《公共汽车》1 设计意图： 《公共汽车》是中央电视台少儿频道“智慧树”栏目曾经播放过的一首歌曲，它富有动感，节奏明快，非常适合小班幼儿学习，于是我选择此内容设计了这个韵律活动。

4、说一说自己认识的公共汽车。师：刚刚我们坐的是什么车过来的？公共汽车是什么样的？(鼓励幼儿大胆的描述出平时所看到的公共汽车的形状和特点。)观察、比较并讲述各种公共汽车的外形特征。

5、活动过程：出示玩具公共汽车，观察认识公共汽车外形特征。

到此，以上就是小编对于小班语言坐车子设计意图的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。