语言来养鱼教案（来养鱼吧反思）

摘要： 本篇目录：1、幼儿园小班主题教案《小动物》2、小猫钓鱼的幼儿园小班教案...

本篇目录：

• 1、幼儿园小班主题教案《小动物》
• 2、小猫钓鱼的幼儿园小班教案
• 3、小猫钓鱼幼儿园小班数学教案
• 4、幼儿园大班语言教学设计:小鱼儿水中游
• 5、幼儿园小班《爱护小鱼》语言活动教案
• 6、中班语言活动鱼儿水中游教案

幼儿园小班主题教案《小动物》

幼儿园小班主题教案《小动物》 篇1 设计意图 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性。幼儿往往是在对身边的、直观可感的小动物的观察和接触中去感知、构建对动物的认知，从而形成自己对动物的情感态度。

可爱的小动物幼儿园小班教案1 设计思路： 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性，这一点在小班孩子的身上表现得尤为突出。近阶段，我们小班的孩子和小鸟、小兔、小猫、小乌龟等这些可爱的动物交上了朋友。

小班科学《我爱小动物》教案篇一 【活动目标】知道不同的动物尾巴形状不同，并初步感知尾巴的功能。在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力。激发幼儿对尾巴的兴趣。

小猫钓鱼的幼儿园小班教案

幼儿边听音乐边钓鱼。领幼儿到鱼池的场景布置，让幼儿自由钓鱼。钓到的鱼放在小篓里，等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好。师：鱼池里的鱼都钓完了，我们回家吧。带领幼儿回到座位做好。

幼儿自主钓鱼。你们想不想来钓鱼呀？每人去拿一个篮子，找个空地方钓鱼。 带幼儿回到座位。宝宝，拿好你的篮子到妈妈这里来，我们要回家了。 分散交流：和你的好朋友说说你钓了几条鱼，是什么样的？ 请个别幼儿交流。

小猫钓鱼幼儿园小班数学教案1 活动目标：尝试按物体的颜色、形状进行分类，巩固1—4的数数。乐于与同伴进行交流，体验师生共同游戏的快乐。

小猫钓鱼幼儿园小班数学教案

1、小猫钓鱼幼儿园小班数学教案1 活动目标：尝试按物体的颜色、形状进行分类，巩固1—4的数数。乐于与同伴进行交流，体验师生共同游戏的快乐。

2、幼儿闭上眼睛做睡觉状。师：宝宝们起床了听音乐做日常生活模仿动作 师：今天的天气真好啊，宝宝和妈妈一起到外面去钓鱼好不好？好 幼儿边听音乐边钓鱼。领幼儿到鱼池的场景布置，让幼儿自由钓鱼。

3、请幼儿送小鱼，并一起检查。 宝宝们，现在小鱼都养在鱼缸里了，我们去外面看看哪里还有小鱼，和客人老师说再见。

4、小猫钓鱼的幼儿园小班教案1 活动目标 喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事。 初步理解一心一意、三心二意的含义。 能用绘画的形式，表现故事情节，培养幼儿的创造力。

5、活动身体，巩固1—4数数，懂得颜色对应。2．激发幼儿共同学习的愿望。经验准备：有爬的技能，了解猫的一些特性。对4以内的数数有一定基础，区分三种颜色。

6、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4；训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。游戏内容：家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。家长告诉幼儿。

幼儿园大班语言教学设计:小鱼儿水中游

1、引导幼儿参与喂养金鱼的活动，加深其关爱小动物的情感。鼓励幼儿愿意参加集体活动，并敢于在集体面前大声讲话。引导幼儿了解金鱼的突出特征。教学准备：在班里养金鱼，让幼儿观察成人如何给金鱼换水、清洗鱼缸。

2、小猫追小鱼，取到小鱼者获胜，由胜利者重新选定一只小鱼，重新开始游戏。如果没有抓住，则由小鱼进入圈内，逗每一个幼儿，由小鱼重新选定一只小猫。游戏重新开始。

3、发展幼儿的观察力，想象力，口语表达能力动作表现能力及思维的敏捷性。培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的精神。设计活动的目的主要引导幼儿在“玩”中学，“趣”中练。

4、把四张图片放在一起，让幼儿分组创编故事，每人讲一句话编成一个故事，教师与幼儿一起对故事进行简单评价。 活动总结 总结活动中出现的问题，对活动中表现好的小朋友提出表扬。 大班教案 篇2 活动目标： 知道水有浮力。

5、快乐的鱼儿大班教案1 活动设计背景 这本是我们教材上的一课，幼儿普遍都非常喜爱小金鱼但是对其都只有粗浅的了解，所以想通过这一课让幼儿从各方面更进一步的了解小金鱼。

幼儿园小班《爱护小鱼》语言活动教案

挂图：《和鱼儿做朋友》。活动过程：请幼儿观察挂图上的画面，自由讲述爱护小鱼的方法。教师向幼儿介绍给鱼儿换水的方法和注意事项，并给鱼缸换水。1．鱼儿在干净的水里才能健康的成长，所以我们要定期给鱼儿换水。

幼儿园小班教案：鱼儿1 【活动目标】 体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐，引导幼儿知道和好朋友在一起玩是快乐的。 初步感受三段歌曲的不同速度。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。

因为我们一直都在悉心照料小鱼，小鱼很感谢大家对它的照顾，让我们轻轻地和它说一声“再见，小鱼”。 小班教案 篇2 活动目的： 通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处。 懂得爱护自己的嘴巴，明白什么可以做，什么不可以做。

通过听故事，让幼儿理解故事的内容，懂得爱护环境。增强幼儿的环保意识，知道自己不要去破坏清清的河水。【活动准备】故事挂图、《小鱼想回家》的故事磁带一盘、小鱼卡片。

幼儿园小班教案《鱼》含反思1 活动目标：尝试运用不同的材料装饰鱼，将装饰好的鱼贴到水簇箱里。学习画、撕贴、按等方法技能，发展幼儿的手眼协调性，体验手工活动的乐趣。加深了幼儿对鱼的认识与了解。

中班语言活动鱼儿水中游教案

1、（3）随音乐游动 教师鼓励幼儿尝试一条鱼儿的不同方位游动姿态，如：向上、向下、向前、向后、转弯游等。

2、幼儿能合拍进行音乐游戏，并遵守游戏规则。锻炼幼儿的注意力和思维灵敏的反应能力。体会音乐游戏带来的快乐。活动准备：音乐、猫和鱼的图片各围坐成圆圈 活动过程：故事引入。

3、感知各种颜色，能用自己喜欢的颜色对鱼儿进行涂色。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。活动准备：手摇铃、响棒若干、彩笔。《鱼儿鱼儿水中游》挂图。

4、中班美术教案 篇1 《鱼儿水中游》 活动目的： 激发幼儿对美术活动的兴趣，有参加美术活动的愿望。 幼儿能够选择自己喜欢的材料，大胆进行制作。

到此，以上就是小编对于来养鱼吧反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。