c语言综合作业（c语言综合作业对学生基本信息的处理）

摘要： 本篇目录：1、c语言结构体综合作业2、...

本篇目录：

• 1、c语言结构体综合作业
• 2、C语言综合作业:遍一个通讯录管理程序。通讯录应包含以下内容:序号,姓名...
• 3、怎么写c语言综合实验设计报告?
• 4、C语言编程作业,求解答
• 5、C语言综合作业题3题求助高手——答对加分

c语言结构体综合作业

第9章 结构体 1．定义以下结构体类型 struct s { int a； char b； float f； }； 则语句printf(%d，sizeof(struct s))的输出结果为【 】。

union { long x[2]；// 4字节*2 int y[4]；// 32位int是4字节*4，16位int是2字节*4 char z[8]；} // 8字节 所以在VC下，结果为16；在TC0下，结果为8。联合的意义就是，多个变量占据同一个空间。

C语言综合作业:遍一个通讯录管理程序。通讯录应包含以下内容:序号,姓名...

命令表：i ： 插入一条新的通信记录.f ： 按输入名查找通信录.d ： 按输入名删除一条通信录.s ： 浏览通信录.q ： 退出.然后重新请求打入操作命令的提示信息。程序将全部通信录组织成一个双向勾链的链表。

通讯录至少应该有以下数据项：姓名，家庭住址，手机号码，邮编，E-mail。输入信息时要检查数据项手机、邮编、E-mail的合法性，手机号码：11位数字；邮编：6位数字；E-mail：包含@字符，且@两边都非空。

编写一个通信录管理程序，要求通信录中包括姓名，通信地址，邮政编码和联系电话，程序中可以对通信录进行插入、删除、显示、查找等操作。

对通讯录应该包含有以下操作：向通讯录中添加信息，在通讯录中按姓名查找个人信息，删除通讯录中的个人信息，按不同数据项排序后列表输出通讯录中所有人的信息。通讯录中记录的数量可以是有限制的。

C语言程序设计 通讯录系统管理 需求分析问题根据需求，该系统所应包含的信息有以下一些：通讯录的基本信息：姓名、地址、电话根据需求，该系统所应实现的功能有以下一些：各种基本数据的录入。

怎么写c语言综合实验设计报告?

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。

知识不够广泛，如VC＋＋0等程序，自己试了好一阵也不会用；说明我电脑水平还是不够，自学能力不够。已会的东西掌握的还是不够好。

if(x==a*a*a+b*b*b+c*c*c)return 1；else return 0；} （4） 编译，运行程序：编译中未出现警告和错误。运行程序，程序输出结果。

)排序用一个函数实现。2)打印的成绩单表项包括：序号，学号、数学、英语、计算机、总分、平均分。3)按实验报告电子模板格式填写实验内容。

c（c++）上机实验报告格式：⒈ 实验目的 (1) 了解在具体的语言环境下如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。⑵ 通过运行简单的 C 程序，初步了解 C 源程序的特点。

课设总结：（保存在word文档中）总结可以包括：课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对C语言这门课程的思考、在课程设计过程中对《C语言》课程的认识等内容。

C语言编程作业,求解答

1、新建一个工程和.c文件 ，输入头文件和主函数。然后开始定义变量类型。输入a和b两个整数。对a和b两个不同的整数进行赋值。然后通过if语句实现值大小的比较。输出最后的结果。

2、问题描述：我们在使用某个软件时，发现其启动速度非常缓慢，需要等待很长时间才能启动完成。题分析：这个问题可能是由于软件代码中存在大量的冗余、重复计算或者低效算法等因素导致的。

3、， 编程实现：输入密码，如果等于6655，则显示“loading…”，并退出循环，否则显示“input again！”。如果输入超过3次，则退出循环并结束程序。

C语言综合作业题3题求助高手——答对加分

1、第一题：C肯定是错的。但A也有问题。将一个数组名称为“数组指针”，这显然不妥。事实上，有很多所谓“经典”的教材上也会把数组名和指针混淆。数组名肯定不是指针变量。

2、若有3个字符串SSS3，其中：S1=“abcdef；S2=123456；要求用字符数组实现将S1的内容复制到S3中，并将S2的内容加到S3后面的功能，最后输出字符串S3。

3、这题和上题一样，就是(m)表达式为真时，执行a++；为假时，执行a-。表达式m的真假与表达式m！=0一样，所以选C。

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